Cudowny chłopak
współczesna powieść dla dzieci i młodzieży o charakterze obyczajowo-wychowawczym; narracja wielogłosowa pierwszoosobowa (kolejne części opowiadają różni bohaterowie)
Opracowanie w wersji 1 · aktualizacja 26.09.2026 · jak powstają opracowania
Streszczenie w pigułce
August rodzi się z poważną wadą twarzy, przechodzi wiele operacji i przez pierwsze lata życia uczy się w domu pod opieką matki. Zakończenie domyka cały rok szkolny Auggiego.
Streszczenie szczegółowe
Czas, miejsce i punkt wyjścia
Tło i przestrzeń wydarzeń
Nowy Jork, dzielnica North River Heights na Upper Manhattanie — miejsce zamieszkania rodziny Pullmanów w książce; Beecher Prep — prywatna szkoła, do której Auggie idzie do piątej klasy (w książce szkoła prywatna; strona polskiego wydawcy nazywa ją szkołą publiczną — zob. ambiguities).
Początek historii i zawiązanie akcji
Powieść ukazała się 14 lutego 2012 roku nakładem wydawnictwa Alfred A. Knopf i była debiutem R.J. Palacio. Pomysł na książkę powstał po spotkaniu autorki z dziewczynką o zniekształconej twarzy, do którego doszło, gdy Palacio czekała z dziećmi przy lodziarni.
Przebieg wydarzeń i węzłowe wątki
Narodziny i pierwsze lata życia Auggiego
August rodzi się z poważną wadą twarzy, przechodzi wiele operacji i przez pierwsze lata życia uczy się w domu pod opieką matki.
Decyzja o posłaniu Auggiego do szkoły
Rodzice postanawiają zapisać Auggiego do piątej klasy szkoły Beecher Prep, aby doświadczył życia wśród rówieśników.
Zwiedzanie szkoły i postawa Juliana
Pan Tushman prosi Jacka Willa, Charlotte i Juliana, aby oprowadzili Auggiego po szkole; Julian już wtedy okazuje mu niechęć.
Pierwszy dzień w szkole
Auggie zaczyna naukę w Beecher Prep, jest dokuczany przez grupę Juliana, a w stołówce poznaje Summer i siada w parze z Jackiem.
Halloween i podsłuchana rozmowa
Przebrany za postać z horroru Auggie słyszy, jak Jack kpi z jego wyglądu w rozmowie z Julianem, i załamuje się.
Bunt i powrót do szkoły
Auggie przez kilka dni odmawia chodzenia do szkoły; wraca dopiero po rozmowie i zwierza się Summer, która naprowadza Jacka na przyczynę konfliktu.
Bójka Jacka z Julianem
Jack, zawstydzony swoim zachowaniem, staje po stronie Auggiego, bije się z Julianem i traci pozycję w grupie popularnych uczniów.
List matki Juliana
matka Juliana pisze do dyrektora list, w którym twierdzi, że obecność Auggiego jest zbyt dużym obciążeniem dla innych uczniów.
Śmierć psa Daisy
Pies Pullmanów Daisy umiera; Via wyciąga Auggiego z pokoju, aby pożegnał się że zwierzęciem przed uśpieniem.
Rok szkolny Very i oddalenie Mirandy
Via zaczyna naukę w nowej szkole, poznaje Justina, a jej przyjaźń z Mirandą słabnie, ponieważ Miranda zaczyna jej unikać.
Przesłuchania do szkolnego przedstawienia
Via i Miranda przygotowują się do szkolnego przedstawienia; Miranda zdobywa główną rolę, a Via zostaje jej dublerką.
Premiera i pojednanie przyjaciółek
Miranda, widząc na widowni rodzinę Very, udaje chorobę i oddaje jej główną rolę; po spektaklu obie przyjaciółki się godzą.
Wyjazd klasy piątej do rezerwatu przyrody
Klasa piąta jedzie na trzydniowy wyjazd do rezerwatu w Pensylwanii; Julian odmawia udziału, więc Auggie czuje się swobodniej.
Napaść w lesie
Ostatniej nocy Auggie i Jack zostają zaczepieni w lesie przez starszych uczniów z innej szkoły, którymi przewodzi Eddie.
Obrona i zniszczony aparat słuchowy
Na pomoc Auggému i Jackowi ruszają Amos, Miles i Henry; Auggie traci aparat słuchowy, który później zostaje znaleziony w szafce Eddiego.
Zmiana nastawienia klasy
Po powrocie z wyjazdu Auggie zostaje zaakceptowany przez rówieśników, a grupa Juliana przestaje mieć w klasie decydujący głos.
Nowy pies w domu
Po śmierci Daisy Pullmanowie przygarniają nowego psa, którego nazywają Bear.
Zakończenie roku szkolnego
Na uroczystości kończącej rok Auggie odbiera medal imienia Henry'ego Warda Beechera, a rodzice Juliana postanawiają przenieść syna do innej szkoły.
Finałowa scena w domu
Powieść kończy się rozmową z matką, która mówi Auggému, że jest cudem; ostatnią część opowiada ponownie sam August.
Finał i rozwiązanie
Zakończenie losów bohaterów
Zakończenie domyka cały rok szkolny Auggiego. Wcześniej, wiosną, umiera pies Daisy, a rodzina przygarnia nowego psa, Beara.
Puentujące rozstrzygnięcie
Pod koniec roku klasa piąta jedzie na trzydniowy wyjazd do rezerwatu przyrody; Julian nie bierze w nim udziału, a ostatniej nocy Auggie i Jack zostają napadnięci w lesie przez starszych uczniów z innej szkoły. Na pomoc przychodzą Amos, Miles i Henry, czyli dotychczasowi koledzy Juliana, a Auggie traci w szamotaninie aparat słuchowy; zniszczone urządzenie znajduje się później w szafce Eddiego, ale Auggie nie chce wyciągać z tego konsekwencji.
Bohaterowie utworu
August (Auggie) Pullman
Główny bohatergłówny bohater i narrator części I, VI i VIII
Dziesięcioletni chłopiec z wadą wrodzoną twarzy, który pierwszy raz idzie do szkoły
- • Urodził się z zespołem Treachera Collinsa i przeszedł wiele operacji, w tym operacje twarzy i podniebienia.
- • Przez pierwsze lata uczył się w domu pod opieką matki, a do szkoły poszedł dopiero w piątej klasie.
- • Ma poczucie humoru, lubi Gwiezdne wojny i przez długi czas ukrywa twarz w kasku astronauty.
- • Jego najbliższymi przyjaciółmi w szkole są Jack Will i Summer Dawson; wrogo nastawiony jest do niego Julian Albans.
- • Na koniec roku otrzymuje medal imienia Henry'ego Warda Beechera.
Olivia (Via) Pullman
Główny bohaterstarsza siostra Auggiego i narratorka części II
Uczennica pierwszej klasy szkoły średniej, próbująca odnaleźć własną tożsamość
- • Na początku powieści rozpoczyna naukę w nowej szkole średniej, do której nie chodzi jej brat.
- • Odczuwa, że rodzice zawsze najpierw zajmują się Auggim, i głośno to sobie uświadamia.
- • W nowej szkole nawiązuje relację z Justinem i próbuje odbudować kontakt z Mirandą.
- • Gra główną rolę w szkolnym przedstawieniu po tym, jak Miranda oddaje jej swoją rolę.
Jack Will
Główny bohaterkolega Auggiego z klasy i narrator części IV
Początkowo wyznaczony do oprowadzania go po szkole, z czasem jego najbliższy przyjaciel
- • Pan Tushman prosi go, aby podczas zwiedzania szkoły był miły dla Auggiego.
- • Zostaje przyłapany na tym, że w rozmowie z Julianem kpił z wyglądu Auggiego, co omal nie niszczy ich przyjaźni.
- • Bije się z Julianem, gdy ten obraża Auggiego, i traci przez to pozycję w grupie popularnych uczniów.
- • Podczas wyjazdu do rezerwatu przyrody staje razem z Auggim przeciwko starszym uczniom z innej szkoły.
Summer Dawson
Główny bohaterkoleżanka Auggiego z klasy i narratorka części III
Pierwsza osoba, która sama do niego podeszła w stołówce
- • W pierwszym dniu szkoły siada z Auggim przy jednym stole i od tego zaczyna się ich przyjaźń.
- • Początkowo kieruje nią litość, ale szybko przekonuje się, że Auggie jest zabawny i dobrym towarzyszem.
- • Ma na tyle silny charakter, że nie ulega presji grupy Juliana.
- • Na koniec roku otrzymuje złoty medal za twórczość literacką.
Julian Albans
Główny bohatergłówny antagonista
Uczeń klasy Auggiego, który jawnie okazuje mu wrogość i dzieli klasę na wrogie obozy
- • Uczestniczy w oprowadzaniu Auggiego po szkole i już wtedy zachowuje się wobec niego z niechęcią, choć grzecznie wobec dorosłych.
- • Jego komentarze i docinki są źródłem dokuczania Auggému przez grupę uczniów.
- • Bije się z Jackiem Willem po tym, jak Jack staje po stronie Auggiego.
- • Jego matka pisze do dyrektora list przeciwko obecności Auggiego w szkole, a na koniec roku rodzice przenoszą go do innej szkoły.
Miranda Navas
Postać drugoplanowadawna najlepsza przyjaciółka Very i narratorka części VII
Uczennica tej samej szkoły średniej, która zaczyna unikać Very
- • Przez lata była najbliższą przyjaciółką Very, ale w nowej szkole zaczyna się od niej odsuwać.
- • Tego lata rozwiedli się jej rodzice, co zmienia jej sytuację rodzinną i poczucie własnej wartości.
- • W szkolnym przedstawieniu dostaje główną rolę, ale oddaje ją Very, udając chorobę przed premierą.
Justin
Postać drugoplanowachłopak Very i narrator części V
Muzyk grający na skrzypcach w zespole zydeco, pochodzący z Brooklynu
- • Poznaje Auggiego i jego rodzinę przy okazji spotkań z Via.
- • Jest muzykiem i grywa w zespole; w narracji Very wspiera ją w trudnych chwilach.
- • Uczestniczy w przedstawieniu i widzi, jak Miranda oddaje rolę Vi.
Pan Lawrence Tushman
Postać drugoplanowadyrektor szkoły Beecher Prep (prywatnej szkoły, do której Auggie chodzi do piątej klasy)
Życzliwy i uważny przełożony, który broni prawa Auggiego do nauki
- • Prosi Jacka Willa, Charlotte i Juliana, aby oprowadzili Auggiego po szkole przed rozpoczęciem roku.
- • Otrzymuje list od matki Juliana, w którym zarzuca się, że obecność Auggiego jest ciężarem dla innych uczniów.
- • Wygłasza mowę na zakończenie roku i wręcza Auggému medal imienia Henry'ego Warda Beechera.
Pan Thomas Browne
Postać drugoplanowanauczyciel języka angielskiego w klasie Auggiego
Co miesiąc ogłasza klasie własną zasadę i zadaje wypracowania na jej temat
- • Prowadzi lekcje angielskiego i wprowadza zwyczaj comiesięcznych zasad-aforyzmów zapisywanych przez uczniów.
- • Jego zasady stały się podstawą osobnej książki o cudach pana Browne'a, wydanej jako kontynuacja powieści.
- • Jest jednym z nauczycieli, którzy kształtują atmosferę życzliwości w klasie Auggiego.
Panna Petosa
Postać drugoplanowawychowawczyni klasy Auggiego w szkole Beecher Prep
Prowadzi lekcje wychowawcze i zajmuje się sprawami klasy
- • Jest wychowawczynią piątej klasy i to u niej uczniowie dowiadują się o zasadach obowiązujących w szkole.
- • W ekranizacji jej rola i przedmiot zostały zmienione — w filmie jest nauczycielką przyrody.
Panna Rubin
Postać drugoplanowanauczycielka przyrody w szkole Beecher Prep
Prowadzi zajęcia laboratoryjne klasy Auggiego
- • Uczy przyrody i prowadzi zajęcia praktyczne, które uczniowie klasy piątej zapamiętują.
- • W polskich opracowaniach jej rola bywa opisywana inaczej niż w książce — jako opiekunki albo innej nauczycielki.
Pani Garcia
Postać drugoplanowapracownica sekretariatu dyrektora w szkole Beecher Prep
Prowadzi sprawy biurowe i przyjmuje uczniów
- • Pracuje w sekretariacie dyrektora i to ona przyjmuje Auggiego oraz jego rodziców przy pierwszych wizytach w szkole.
- • Jej rola jest często mylona z funkcją dyrektorki szkoły, której w powieści nie ma.
Amos Conti, Miles Noury i Henry Joplin
Postać drugoplanowakoledzy Juliana z klasy Auggiego
Początkowo trzymają się razem z Julianem i głównie się Auggému przyglądają
- • Należą do grupy popularnych chłopców, w której przewodzi Julian.
- • Na wyjeździe do rezerwatu przyrody stają w obronie Auggiego i Jacka, gdy ci zostają zaczepieni przez starszych uczniów.
- • Po tym wydarzeniu zmieniają nastawienie do Auggiego i przyjmują go do swojego grona.
Daisy (pies Pullmanów)
Postać drugoplanowapies rodziny Pullmanów
Towarzysz Auggiego z czasów nauki domowej i bohater jednego z najsmutniejszych wątków
- • Daisy jest psem, z którym Auggie związany jest od lat i który towarzyszył mu w czasie nauki domowej.
- • W trakcie roku szkolnego pies umiera i zostaje uśpiony po pożegnaniu z rodziną.
- • Po śmierci Daisy Pullmanowie przygarniają nowego psa, Beara.
Charlotte Cody
Postać drugoplanowakoleżanka z klasy Auggiego
Jedna z trojga uczniów wyznaczonych do oprowadzenia go po szkole, wobec niego neutralna
- • Pan Tushman wyznacza ją razem z Jackiem Willem i Julianem do oprowadzenia Auggiego po szkole.
- • Nie przyłącza się ani do obozu Juliana, ani do otwartego wspierania Auggiego, pozostając wobec niego poprawna.
- • Na zakończenie roku szkolnego odbiera jedno z wyróżnień.
Relacje między bohaterami
Kto z kim jest powiązany i co z tego powiązania wynika dla fabuły.
rodzeństwo; siostra kocha brata, ale cierpi z powodu tego, że rodzina koncentruje się na jego potrzebach
rodzice i syn; matka rezygnuje z pracy, aby uczyć go w domu, ojciec z trudem znosi widok jego cierpienia
przyjaźń wystawiona na ciężką próbę zdradą i odbudowana po szczerej rozmowie
przyjaźń, która zaczyna się od odruchu współczucia, a staje się prawdziwą bliskością dwojga outsiderów
wrogość i dokuczanie; Julian dzieli klasę na obozy, a jego matka próbuje usunąć Auggiego ze szkoły
otwarty konflikt, który kończy się bójką, gdy Jack staje w obronie Auggiego
zmiana relacji: od obojętności po stronie Juliana do obrony i akceptacji po nocy w rezerwacie przyrody
przyjaźń z dzieciństwa, która się rozluźnia, a zostaje odbudowana po oddaniu roli w szkolnym przedstawieniu
związek dwojga nastolatków; Justin poznaje rodzinę Very i staje się jej wsparciem
relacja dyrektora i ucznia oparta na ochronie prawa chłopca do nauki w zwykłej szkole
relacja nauczyciela i ucznia; zasady pana Browne'a stają się moralnym kompasem klasy
więź z psem, który towarzyszył mu przez lata izolacji w domu; jego śmierć jest dla chłopca osobistą stratą
napaść starszego ucznia z innej szkoły na wyjeździe; po tym zdarzeniu ujawnia się solidarność klasy Auggiego
Plan wydarzeń
Narodziny i pierwsze lata życia Auggiego
August rodzi się z poważną wadą twarzy, przechodzi wiele operacji i przez pierwsze lata życia uczy się w domu pod opieką matki.
Decyzja o posłaniu Auggiego do szkoły
Rodzice postanawiają zapisać Auggiego do piątej klasy szkoły Beecher Prep, aby doświadczył życia wśród rówieśników.
Zwiedzanie szkoły i postawa Juliana
Pan Tushman prosi Jacka Willa, Charlotte i Juliana, aby oprowadzili Auggiego po szkole; Julian już wtedy okazuje mu niechęć.
Pierwszy dzień w szkole
Auggie zaczyna naukę w Beecher Prep, jest dokuczany przez grupę Juliana, a w stołówce poznaje Summer i siada w parze z Jackiem.
Halloween i podsłuchana rozmowa
Przebrany za postać z horroru Auggie słyszy, jak Jack kpi z jego wyglądu w rozmowie z Julianem, i załamuje się.
Bunt i powrót do szkoły
Auggie przez kilka dni odmawia chodzenia do szkoły; wraca dopiero po rozmowie i zwierza się Summer, która naprowadza Jacka na przyczynę konfliktu.
Bójka Jacka z Julianem
Jack, zawstydzony swoim zachowaniem, staje po stronie Auggiego, bije się z Julianem i traci pozycję w grupie popularnych uczniów.
List matki Juliana
Matka Juliana pisze do dyrektora list, w którym twierdzi, że obecność Auggiego jest zbyt dużym obciążeniem dla innych uczniów.
Śmierć psa Daisy
Pies Pullmanów Daisy umiera; Via wyciąga Auggiego z pokoju, aby pożegnał się ze zwierzęciem przed uśpieniem.
Rok szkolny Very i oddalenie Mirandy
Via zaczyna naukę w nowej szkole, poznaje Justina, a jej przyjaźń z Mirandą słabnie, ponieważ Miranda zaczyna jej unikać.
Przesłuchania do szkolnego przedstawienia
Via i Miranda przygotowują się do szkolnego przedstawienia; Miranda zdobywa główną rolę, a Via zostaje jej dublerką.
Premiera i pojednanie przyjaciółek
Miranda, widząc na widowni rodzinę Very, udaje chorobę i oddaje jej główną rolę; po spektaklu obie przyjaciółki się godzą.
Wyjazd klasy piątej do rezerwatu przyrody
Klasa piąta jedzie na trzydniowy wyjazd do rezerwatu w Pensylwanii; Julian odmawia udziału, więc Auggie czuje się swobodniej.
Napaść w lesie
Ostatniej nocy Auggie i Jack zostają zaczepieni w lesie przez starszych uczniów z innej szkoły, którymi przewodzi Eddie.
Obrona i zniszczony aparat słuchowy
Na pomoc Auggému i Jackowi ruszają Amos, Miles i Henry; Auggie traci aparat słuchowy, który później zostaje znaleziony w szafce Eddiego.
Zmiana nastawienia klasy
Po powrocie z wyjazdu Auggie zostaje zaakceptowany przez rówieśników, a grupa Juliana przestaje mieć w klasie decydujący głos.
Nowy pies w domu
Po śmierci Daisy Pullmanowie przygarniają nowego psa, którego nazywają Bear.
Zakończenie roku szkolnego
Na uroczystości kończącej rok Auggie odbiera medal imienia Henry'ego Warda Beechera, a rodzice Juliana postanawiają przenieść syna do innej szkoły.
Finałowa scena w domu
Powieść kończy się rozmową z matką, która mówi Auggému, że jest cudem; ostatnią część opowiada ponownie sam August.
Czas i miejsce akcji
Nowy Jork, dzielnica North River Heights na Upper Manhattanie — miejsce zamieszkania rodziny Pullmanów w książce; Beecher Prep — prywatna szkoła, do której Auggie idzie do piątej klasy (w książce szkoła prywatna; strona polskiego wydawcy nazywa ją szkołą publiczną — zob. ambiguities); szkoła średnia Very (nowa szkoła, do której siostra Auggiego idzie na początku roku szkolnego) oraz teatr szkolny, w którym wystawiane jest przedstawienie; rezerwat przyrody w Pensylwanii — miejsce trzydniowego wyjazdu klasy piątej (dwie noce, ognisko, plenerowy seans filmowy, las); mieszkanie Pullmanów, dom Justina i mieszkanie Mirandy — przestrzenie, w których rozgrywają się wątki rodzinne i narracyjne części powieści; czas akcji: jeden rok szkolny (piąta klasa Auggiego), współczesność wobec roku wydania (2012); narracja częściowo wybiega wstecz, do wspomnień Very, Justina i Mirandy; przestrzeń realna: szkoła i dzielnica są fikcyjne, ale nazwane jak miejsca nowojorskie; medal wręczany na koniec roku nosi imię Henry'ego Warda Beechera.
Motywy literackie i problematyka
Życzliwość i codzienne wybory moralne
Pan Browne co miesiąc ogłasza klasie zasadę-aforyzm i zadaje wypracowanie na jej temat, przez co życzliwość przestaje być uczuciem, a staje się powtarzalnym wyborem; postawy bohaterów są oceniane właśnie przez to, czy potrafią wybrać dobro w drobnych sytuacjach.
Wygląd a tożsamość
Twarz Auggiego wyprzedza go w oczach innych ludzi i sprawia, że jest oceniany, zanim ktokolwiek go pozna; powieść konsekwentnie pokazuje bohatera od środka, aby czytelnik zobaczył różnicę między tym, jak Auggie wygląda, a tym, kim jest.
Przemoc rówieśnicza i mechanizmy grupy
Dokuczanie Auggému nie jest tylko zachowaniem Juliana: działa przez milczenie świadków, podział klasy na obozy i presję, by nie stawać po stronie słabszego; dopiero otwarty sprzeciw Jacka i Summera rozbija ten mechanizm.
Rodzina, uwaga i poczucie krzywdy
Choroba Auggiego organizuje życie całej rodziny wokół jego potrzeb, co odbiera przestrzeń Vi i wywołuje jej tłumioną złość; powieść pokazuje ten konflikt bez potępiania któregokolwiek z bohaterów.
Empatia i wielość perspektyw
Osiem części z różnymi narratorami sprawia, że czytelnik musi przyjąć kolejno punkt widzenia Auggiego, Very, Summer, Jacka, Justina i Mirandy; ta konstrukcja sama w sobie uczy patrzenia na tę samą sprawę cudzymi oczami.
Odwaga i dojrzewanie w ciągu roku szkolnego
Od przerażonego chłopca w kasku astronauty do ucznia, który staje twarzą w twarz ze starszymi napastnikami, Auggie przechodzi przemianę rozłożoną na cały rok szkolny i potwierdzoną medalem imienia Henry'ego Warda Beechera.
Niepełnosprawność, medycyna i prawo do zwyczajnego życia
Powieść nie ukrywa medycznej strony wady twarzy — operacji, aparatu słuchowego, kłopotów z jedzeniem — ale najważniejszy jest zawarty w niej postulat, że dziecko z widoczną odmiennością ma prawo do zwykłej szkoły i zwykłego dzieciństwa.
Ten motyw na maturze i egzaminie ósmoklasisty
Niejednoznaczności interpretacyjne
Jak brzmi tytuł polskiego wydania: Cud chłopak czy Cudowny chłopak? Cud chłopak — tytuł pierwszego polskiego wydania (Wydawnictwo Albatros, 2014, przekład Marii Olejniczak-Skarsgård). Cudowny chłopak — tytuł reedycji z 2017 roku, używany także przez ekranizację z 2017 roku i przyjęty na liście lektur; Kto w powieści pełni jaką funkcję w szkole? Według książki i opracowań postaci: pan Tushman jest dyrektorem, pan Browne uczy angielskiego, panna Petosa jest wychowawczynią, panna Rubin uczy przyrody, a pani Garcia pracuje w sekretariacie dyrektora. W części opracowań i streszczeń role bywają przypisywane inaczej — pani Garcia bywa nazywana dyrektorką, panna Rubin opiekunką, a panna Petosa nauczycielką angielskiego, co nie znajduje potwierdzenia w zweryfikowanych źródłach; Czy Beecher Prep to szkoła prywatna, czy publiczna? Opracowania anglojęzyczne opisują Beecher Prep jako szkołę prywatną, do której Auggie zostaje zapisany jako uczeń. Polska strona wydawcy nazywa ją szkołą publiczną imienia Henry'ego Warda Beechera, co jest sprzeczne z opisem książki; Gdzie mieszka rodzina Pullmanów — na Manhattanie czy w Brooklynie? W książce rodzina mieszka w North River Heights na Upper Manhattanie. W ekranizacji z 2017 roku akcja zostaje przeniesiona do Brooklynu, a filmowe realia różnią się od książkowych; Kiedy Via idzie do szkoły średniej? W powieści Via rozpoczyna pierwszą klasę szkoły średniej na początku roku szkolnego, równolegle z pierwszym dniem Auggiego w piątej klasie. W części opracowań pojawia się ujęcie, jakoby Via odchodziła do liceum dopiero na końcu historii, co nie wynika z układu powieści; Jak wygląda konflikt fizyczny w powieści: z kim bije się Auggie? W książce do bójki dochodzi między Jackiem Willem i Julianem w szkole, natomiast w lesie na wyjeździe Auggie i Jack zostają napadnięci przez starszych uczniów z innej szkoły, którym przewodzi Eddie; bronią ich Amos, Miles i Henry. W wielu streszczeniach oba zdarzenia są scalane w jedno i opisywane jako bójka Auggiego z Julianem i jego kolegami na obozie, choć Julian w wyjeździe w ogóle nie brał udziału; Jak dziedziczy się zespół Treachera Collinsa? Polska strona wydawcy podaje, że rodzice i siostra Auggiego są nosicielami genu, który u niego jest aktywny. Opis medyczny wskazuje na dziedziczenie autosomalne dominujące, przy którym większość przypadków to nowe mutacje, a choroba ujawnia się u osoby obciążonej — oba opisy nie dają się pogodzić.
Kwestie sporne to nie błąd opracowania - to miejsca, w których różni badacze czytają tekst inaczej. Na wypracowaniu liczy się nie wybór jednej odpowiedzi, ale uzasadnienie własnego stanowiska argumentami z tekstu.
Baza faktów tego opracowania
- Fakty źródłowe
- 162
- Pewność wysoka
- 83
- Źródła sprawdzone
- 15
- Kwestie sporne
- 7
Każde zdanie tego opracowania jest powiązane z konkretnym faktem z bazy, a cytatów z utworu nie zamieszczamy - treść omawiamy własnymi słowami. 1 twierdzenie odrzuciliśmy jako niepewne, zamiast podawać je uczniowi jako pewnik. Ocena jakości treści: 98,1/100 (próg publikacji 90/100).
Metodę, kategorie zarzutów fact-checku i ograniczenia opisujemy na stronie jak powstają opracowania . Znalazłeś błąd w tym opracowaniu? Zgłoś go mailem - poprawiamy treść, nie tylko odpowiadamy.
To musisz wiedzieć (pewniaki na sprawdzian)
Zakończenie domyka cały rok szkolny Auggiego. Wcześniej, wiosną, umiera pies Daisy, a rodzina przygarnia nowego psa, Beara. Pod koniec roku klasa piąta jedzie na trzydniowy wyjazd do rezerwatu przyrody.
August (Auggie) Pullman — główny bohater i narrator części I, VI i VIII; dziesięcioletni chłopiec z wadą wrodzoną twarzy, który pierwszy raz idzie do szkoły.
Olivia (Via) Pullman — starsza siostra Auggiego i narratorka części II; uczennica pierwszej klasy szkoły średniej, próbująca odnaleźć własną tożsamość.
Jack Will — kolega Auggiego z klasy i narrator części IV; początkowo wyznaczony do oprowadzania go po szkole, z czasem jego najbliższy przyjaciel.
Summer Dawson — koleżanka Auggiego z klasy i narratorka części III; pierwsza osoba, która sama do niego podeszła w stołówce.
Julian Albans — główny antagonista.
Miranda Navas — dawna najlepsza przyjaciółka Very i narratorka części VII; uczennica tej samej szkoły średniej, która zaczyna unikać Very.
Justin — chłopak Very i narrator części V.
Tło: Nowy Jork, dzielnica North River Heights na Upper Manhattanie — miejsce zamieszkania rodziny Pullmanów w książce
Tło: Beecher Prep — prywatna szkoła, do której Auggie idzie do piątej klasy (w książce szkoła prywatna; strona polskiego wydawcy nazywa ją szkołą publiczną — zob. ambiguities)
Powieść jest wielogłosowa: dzieli się na osiem części, a każda prowadzona jest w pierwszej osobie przez innego narratora. Kolejność jest następująca: część I — August, część II — Via, część III — Summer, część IV — Jack, część V — Justin, część VI — August, część VII — Miranda, część VIII — August.
Jak brzmi tytuł polskiego wydania: Cud chłopak czy Cudowny chłopak? Cud chłopak — tytuł pierwszego polskiego wydania (Wydawnictwo Albatros, 2014, przekład Marii.
Kto w powieści pełni jaką funkcję w szkole? Według książki i opracowań postaci: pan Tushman jest dyrektorem, pan Browne uczy angielskiego, panna Petosa jest wychowawczynią.
Życzliwość i codzienne wybory moralne: Pan Browne co miesiąc ogłasza klasie zasadę-aforyzm i zadaje wypracowanie na jej temat, przez co życzliwość przestaje być uczuciem.
Quiz sprawdzający znajomość lektury
Kim jest August (Auggie) Pullman w utworze?
Powiązane lektury, pojęcia słownikowe i narzędzia CKE
Inne lektury z epoki (Współczesność)
Lektury do zestawienia porównawczego (wspólne motywy CKE)
Utwory innych autorów, które dzielą najwięcej wspólnych motywów z lekturą „Cudowny chłopak” i sprawdzą się jako drugi argument w rozprawce lub wypracowaniu:
Pojęcia ze Słownika Terminów Literackich w tym utworze
Kategorie genologiczne, rodzajowe i środki stylistyczne powiązane z lekturą „Cudowny chłopak”:
Obszerny utwór epicki prozą, z wieloma wątkami i bohaterami na tle szerokiego obrazu świata.
Rodzaj literacki, w którym narrator opowiada o bohaterach, miejscach i zdarzeniach świata przedstawionego.
Ten, kto w utworze epickim opowiada zdarzenia; nie jest tożsamy z autorem i decyduje o tym, co wie czytelnik.
Zestawienie dwóch rzeczy połączone słowami jak, niby, jakby albo podobny do, które wskazuje ich podobieństwo.
Zestawienie wyrazów, w którym jedna rzecz zostaje nazwana przez inną, bo coś je łączy; znaczenie nie wynika wprost ze słów.
Trening egzaminacyjny CKE (Klasy 7–8)
Przećwicz wiedzę z lektury w pełnych arkuszach egzaminacyjnych, przewodnikach pisemnych i testach:
45 pkt · 120 min · zadania i wypracowanie
Zaproszenie i ogłoszenie z lekturą (3/3 pkt)
Trening pytań zamkniętych z 6 przedmiotów
Aktywna powtórka pomylonych pytań z quizów
Plan nauki od września do maja
Polski, matematyka i język angielski E8
Częste pytania o lekturę „Cudowny chłopak” (FAQ)
Kto jest autorem i w jakiej epoce powstał utwór „Cudowny chłopak”? ▼
Autorem utworu „Cudowny chłopak” jest Raquel Jaramillo Palacio. Dzieło powstało w 2012 r. Gatunek literacki: współczesna powieść dla dzieci i młodzieży o charakterze obyczajowo-wychowawczym; narracja wielogłosowa pierwszoosobowa (kolejne części opowiadają różni bohaterowie).
O czym opowiada „Cudowny chłopak”? ▼
August rodzi się z poważną wadą twarzy, przechodzi wiele operacji i przez pierwsze lata życia uczy się w domu pod opieką matki. Zakończenie domyka cały rok szkolny Auggiego. Pełne opracowanie „Cudowny chłopak” obejmuje streszczenie z podziałem na wątki, bohaterów, motywy literackie i quiz.
Jakie są najważniejsze motywy literackie w „Cudowny chłopak”? ▼
Do najważniejszych motywów w utworze „Cudowny chłopak” należą: Życzliwość i codzienne wybory moralne, Wygląd a tożsamość, Przemoc rówieśnicza i mechanizmy grupy, Rodzina, uwaga i poczucie krzywdy, Empatia i wielość perspektyw. Motywy te są często wykorzystywane w tematach wypracowań maturalnych i egzaminacyjnych.
Kto jest głównym bohaterem „Cudowny chłopak”? ▼
Kluczową postacią utworu jest August (Auggie) Pullman. W utworze występują również m.in.: Olivia (Via) Pullman, Jack Will, Summer Dawson.
Zobacz także inne lektury z poziomu: Klasy 7–8
Źródła zewnętrzne i materiały CKE do lektury „Cudowny chłopak”
Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.
Katalog lektur szkolnych w bibliotece cyfrowej Wolne Lektury
Otwarty zasób tekstów lektur szkolnych z przypisami, motywami i biogramami autorów.
Informator i arkusze Egzaminu Ósmoklasisty z języka polskiego
Oficjalne wymagania egzaminacyjne, zasady oceniania wypracowań i arkusze pokazowe CKE dla klas 7-8.
Polona - Cyfrowa Biblioteka Narodowa (pierwodruki i rękopisy)
Skany historycznych wydań, rękopisów, ilustracji z epoki oraz opracowań krytycznoliterackich.
Encyklopedia PWN - literatura, biogramy pisarzy i pojęcia
Hasła encyklopedyczne weryfikujące daty wydań, konteksty historyczne i terminologię teoretycznoliteracką.