Test z lektury „Pamiętnik Czarnego Noska”
Test z lektury „Pamiętnik Czarnego Noska” (Janina Porazińska) dla klas 1-3 szkoły podstawowej: 12 pytań obejmuje wybrane fragmenty w kontekście epoki „Współczesność” — od faktów z fabuły po motywy „Dom i rodzina” i „Książka, słowo i czytanie”.
Pytania i odpowiedzi · aktualizacja 10.11.2026
- Pytania
- 12
- Autor
- Janina Porazińska
- Epoka
- Współczesność
- Typ
- Powieść
Rozwiąż test
Pytania są losowo rozmieszczane, więc kolejność odpowiedzi nie zdradza poprawnej. Po każdym pytaniu zobaczysz wyjaśnienie, a błędne odpowiedzi zapiszą się w Skrzynce Błędów.
Kim jest Czarny Nosek w utworze?
Wszystkie pytania i odpowiedzi
Pełna lista pytań z tego testu razem z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Użyj jej, gdy chcesz powtórzyć materiał bez rozwiązywania testu od nowa — albo sprawdzić się po rozwiązaniu.
- 1
Kim jest Czarny Nosek w utworze?
- A. Mała dziewczynka i pierwsza właścicielka misia, która nieustannie go poszukuje i kocha.
- B. Tytułowy bohater i zarazem narrator pamiętnika, pluszowy miś opowiadający dzieciom swoje losy.
- C. Wesoła i pracowita dziewczynka ze wsi, która znalazła misia w lesie i została jego tymczasową opiekunką
- D. Matka Małgosi, która pracuje w redakcji czasopisma dla dzieci i przyjmuje misia pod swój dach
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Tytułowy bohater i zarazem narrator pamiętnika, pluszowy miś opowiadający dzieciom swoje losy.
To on sam opowiada całą historię, bo książka jest jego pamiętnikiem, i mówi do dzieci tak, jakby bawił się z nimi.
- 2
Co dzieje się z misiem po powrocie z gór do Warszawy?
- A. Miś sięga pamięcią do czasów, gdy stał na wystawie sklepu z zabawkami i czekał na nowy dom.
- B. Mama Małgosi kupuje misia w sklepie i podaruje go córce, co spełnia marzenie pluszaka.
- C. Miś opisuje swoje codzienne życie w redakcji czasopisma dla dzieci i odpowiadanie na listy czytelników.
- D. Zostawiony sam miś zwiedza mieszkanie i wpada w kłopoty z kaloryferem, światłem oraz wodą z kranu.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Miś opisuje swoje codzienne życie w redakcji czasopisma dla dzieci i odpowiadanie na listy czytelników.
Praca w redakcji trwa tylko kilka miesięcy, bo potem miś wraca do Małgosi, co jest ostatnim akcentem jego wspomnień.
- 3
Na czym polega motyw: Przyjaźń i więź z zabawką?
- A. Miś wielokrotnie gubi się i zostaje sam, a jego tęsknota za Małgosią oraz jej tęsknota za misiem pokazują dzieciom, jak wygląda rozstanie z kimś bliskim.
- B. Małgosia nieustannie szuka zgubionej zabawki, Julcia opiekuje się młodszym rodzeństwem, a miś ratuje tonącego zajączka, co pokazuje różne oblicza troski o innych.
- C. Miś mimo lęku wsiada do autobusu, zwiedza mieszkanie i rusza w nieznane miejsca, a jego postawa zachęca młodego czytelnika do odważnego poznawania otoczenia.
- D. Książka pokazuje, że pluszowy miś staje się dla Małgosi i Julci prawdziwym towarzyszem, a jego utrata jest dla dziewczynek realnym zmartwieniem, co uczy czytelnika szacunku do ulubionych przedmiotów.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Książka pokazuje, że pluszowy miś staje się dla Małgosi i Julci prawdziwym towarzyszem, a jego utrata jest dla dziewczynek realnym zmartwieniem, co uczy czytelnika szacunku do ulubionych przedmiotów.
Ich więź wytrzymuje rozstania, bo historia kończy się powrotem misia do Małgosi po miesiącach spędzonych w redakcji.
- 4
Gdzie pracuje mama Małgosi?
- A. Akcja otwiera się w redakcji czasopisma dla dzieci, w której pracuje mama Małgosi.
- B. Narracja to pamiętnik pisany przez pluszowego misia, który zwraca się wprost do dzieci.
- C. Czarny Nosek odpowiada w redakcji na listy nadsyłane przez dzieci z całej Polski.
- D. Malarz Michał przygotowuje misiowi pokój zrobiony ze sklejki, w którym ten spisuje pamiętnik.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Akcja otwiera się w redakcji czasopisma dla dzieci, w której pracuje mama Małgosi.
W tym miejscu pracuje mama Małgosi, a jedno z opracowań mówi, że właśnie tutaj kończy się podróż misia.
- 5
Jak kończy się utwór?
- A. Utwór kończy się sceną, w której miś zostaje w redakcji na zawsze, a Małgosia przestaje go szukać i oddaje wszystkie swoje zabawki innym dzieciom; pamiętnik urywa się nagle, bez powrotu misia do dziewczynki i bez odpowiedzi na listy czytelników.
- B. Po powrocie z gór do Warszawy miś trafia do redakcji czasopisma dla dzieci, w której pracuje mama Małgosi, tam odpowiada na listy czytelników i spisuje w pamiętniku wszystkie swoje wspomnienia, a po kilku miesiącach pracy w redakcji ponownie wraca do Małgosi. W żadnym z omówień nie pojawia się motyw śmierci misia.
- C. Zakończenie przynosi rozstanie na zawsze: miś ginie w górach podczas burzy, a jego pamiętnik kończy się wpisem pożegnalnym, w którym tłumaczy Małgosi, że nie wróci już ani do Warszawy, ani do redakcji czasopisma, ani do żadnej ze swoich opiekunek.
- D. Pamiętnik kończy się powrotem misia do wsi, do Julci: to u niej miś zostaje na stałe, opiekuje się młodszym rodzeństwem i nie wraca już ani do redakcji czasopisma, ani do Małgosi, która szuka go bez skutku przez wiele kolejnych miesięcy i lat.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Po powrocie z gór do Warszawy miś trafia do redakcji czasopisma dla dzieci, w której pracuje mama Małgosi, tam odpowiada na listy czytelników i spisuje w pamiętniku wszystkie swoje wspomnienia, a po kilku miesiącach pracy w redakcji ponownie wraca do Małgosi. W żadnym z omówień nie pojawia się motyw śmierci misia.
Po kilku miesiącach pracy miś wraca do Małgosi i to jest ostatnia rzecz, o której opowiada w swoim pamiętniku.
- 6
Kim jest Małgosia w utworze?
- A. Tytułowy bohater i zarazem narrator pamiętnika, pluszowy miś opowiadający dzieciom swoje losy.
- B. Wesoła i pracowita dziewczynka ze wsi, która znalazła misia w lesie i została jego tymczasową opiekunką
- C. Mała dziewczynka i pierwsza właścicielka misia, która nieustannie go poszukuje i kocha.
- D. Matka Małgosi, która pracuje w redakcji czasopisma dla dzieci i przyjmuje misia pod swój dach
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Mała dziewczynka i pierwsza właścicielka misia, która nieustannie go poszukuje i kocha.
Odnajduje go w gospodarstwie na wsi, a miś nie potrafi potem rozstrzygnąć, którą ze swoich opiekunek kocha bardziej.
- 7
Co wynika z tego, że miś tak długo stał w sklepie?
- A. Miś opisuje swoje codzienne życie w redakcji czasopisma dla dzieci i odpowiadanie na listy czytelników.
- B. Mama Małgosi kupuje misia w sklepie i podaruje go córce, co spełnia marzenie pluszaka.
- C. Zostawiony sam miś zwiedza mieszkanie i wpada w kłopoty z kaloryferem, światłem oraz wodą z kranu.
- D. Miś sięga pamięcią do czasów, gdy stał na wystawie sklepu z zabawkami i czekał na nowy dom.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Miś sięga pamięcią do czasów, gdy stał na wystawie sklepu z zabawkami i czekał na nowy dom.
To wspomnienie pochodzi z czasów sprzed jego pobytu w redakcji, gdy czekał na wystawie, aż ktoś go kupi i zabierze do domu.
- 8
Na czym polega motyw: Tęsknota i rozłąka?
- A. Miś wielokrotnie gubi się i zostaje sam, a jego tęsknota za Małgosią oraz jej tęsknota za misiem pokazują dzieciom, jak wygląda rozstanie z kimś bliskim.
- B. Książka pokazuje, że pluszowy miś staje się dla Małgosi i Julci towarzyszem, a jego utrata jest dla dziewczynek realnym zmartwieniem, co uczy czytelnika szacunku do ulubionych przedmiotów.
- C. Małgosia nieustannie szuka zgubionej zabawki, Julcia opiekuje się młodszym rodzeństwem, a miś ratuje tonącego zajączka, co pokazuje różne oblicza troski o innych.
- D. Miś mimo lęku wsiada do autobusu, zwiedza mieszkanie i rusza w nieznane miejsca, a jego postawa zachęca młodego czytelnika do odważnego poznawania otoczenia.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Miś wielokrotnie gubi się i zostaje sam, a jego tęsknota za Małgosią oraz jej tęsknota za misiem pokazują dzieciom, jak wygląda rozstanie z kimś bliskim.
Zostaje sam w lesie, gdy plecak go strąci, a dziewczynka odjeżdża z klasą, pewna, że miś jest w środku.
- 9
Co dzieje się z listami, które dzieci wysyłają do redakcji?
- A. Narracja to pamiętnik pisany przez pluszowego misia, który zwraca się wprost do dzieci.
- B. Czarny Nosek odpowiada w redakcji na listy nadsyłane przez dzieci z całej Polski.
- C. Akcja otwiera się w redakcji czasopisma dla dzieci, w której pracuje mama Małgosi.
- D. Malarz Michał przygotowuje misiowi pokój zrobiony ze sklejki, w którym ten spisuje pamiętnik.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Czarny Nosek odpowiada w redakcji na listy nadsyłane przez dzieci z całej Polski.
To zajęcie łączy się ze spisywaniem wspomnień, dzięki czemu cała jego historia trafia do pamiętnika.
- 10
Kim jest Julcia w utworze?
- A. Tytułowy bohater i narrator pamiętnika
- B. Mała dziewczynka i właścicielka misia
- C. Wesoła i pracowita dziewczynka ze wsi
- D. Matka Małgosi, pracownica redakcji
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Wesoła i pracowita dziewczynka ze wsi
Julcia — Wesoła i pracowita dziewczynka ze wsi, która znalazła misia w lesie i została jego tymczasową opiekunką..
- 11
Co wynika z tego, że mama Małgosi kupiła misia?
- A. Miś opisuje swoje codzienne życie w redakcji czasopisma dla dzieci i odpowiadanie na listy czytelników.
- B. Miś sięga pamięcią do czasów, gdy stał na wystawie sklepu z zabawkami i czekał na nowy dom.
- C. Zostawiony sam miś zwiedza mieszkanie i wpada w kłopoty z kaloryferem, światłem oraz wodą z kranu.
- D. Mama Małgosi kupuje misia w sklepie i podaruje go córce, co spełnia marzenie pluszaka.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Mama Małgosi kupuje misia w sklepie i podaruje go córce, co spełnia marzenie pluszaka.
Kupno misia kończy jego czekanie na wystawie, a po miesiącach spędzonych w redakcji wraca on właśnie do tej dziewczynki.
- 12
Na czym polega motyw: Odpowiedzialność i opieka nad słabszym?
- A. Małgosia nieustannie szuka zgubionej zabawki, Julcia opiekuje się młodszym rodzeństwem, a miś ratuje tonącego zajączka, co pokazuje różne oblicza troski o innych.
- B. Książka pokazuje, że pluszowy miś staje się dla Małgosi i Julci prawdziwym towarzyszem, a jego utrata jest dla dziewczynek realnym zmartwieniem, co uczy czytelnika szacunku do ulubionych przedmiotów.
- C. Miś wielokrotnie gubi się i zostaje sam, a jego tęsknota za Małgosią oraz jej tęsknota za misiem pokazują dzieciom, jak wygląda rozstanie z kimś bliskim.
- D. Miś mimo lęku wsiada do autobusu, zwiedza mieszkanie i rusza w nieznane miejsca, a jego postawa zachęca młodego czytelnika do odważnego poznawania otoczenia.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Małgosia nieustannie szuka zgubionej zabawki, Julcia opiekuje się młodszym rodzeństwem, a miś ratuje tonącego zajączka, co pokazuje różne oblicza troski o innych.
Szczególnym przykładem jest powódź w górach, gdy miś odpływa na psiej budzie i ratuje tonącego zajączka.
Opracowanie, motywy i autor: Pamiętnik Czarnego Noska
Zanim rozwiążesz test, sięgnij po pełne opracowanie lektury — streszczenie, bohaterów, plan wydarzeń i analizę motywów.
Motywy w tym utworze
Terminy literackie przydatne w tym teście
Powiązane testy z lektur
Sprawdź się także z pozycji z tej samej epoki lub tego samego gatunku.
Powiązane narzędzia egzaminacyjne i katalogi wiedzy
Połącz trening zadań egzaminacyjnych z powtórką lektur obowiązkowych, motywów toposowych, cech epok oraz pojęć teoretycznoliterackich.
9 pełnych arkuszy E8 i matury z czasem i punktacją
Teza, lektura obowiązkowa, 2 konteksty i błąd kardynalny
Porównanie dwóch tekstów w rygorze 60-90 wyrazów
Zaproszenie i ogłoszenie z checklistą 5 elementów CKE
Testy z polskiego, historii, matematyki, biologii i WOS
Plan nauki od września do maja z kamieniami milowymi
Szybki dostęp do katalogów lektur i kompendiów
Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE
Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.
Katalog lektur szkolnych w bibliotece cyfrowej Wolne Lektury
Otwarty zasób tekstów lektur szkolnych z przypisami, motywami i biogramami autorów.
Zintegrowana Platforma Edukacyjna - materiały do języka polskiego
Bezpłatne e-materiały dydaktyczne, karty pracy i ćwiczenia interaktywne zgodne z podstawą programową MEN.
Polona - Cyfrowa Biblioteka Narodowa (pierwodruki i rękopisy)
Skany historycznych wydań, rękopisów, ilustracji z epoki oraz opracowań krytycznoliterackich.
Encyklopedia PWN - literatura, biogramy pisarzy i pojęcia
Hasła encyklopedyczne weryfikujące daty wydań, konteksty historyczne i terminologię teoretycznoliteracką.