Test z lektury „Akademia Pana Kleksa”
Test z lektury „Akademia Pana Kleksa” (Jan Brzechwa) dla klas 4-6 szkoły podstawowej: 15 pytań obejmuje całość utworu w kontekście epoki „Współczesność” — od faktów z fabuły po motywy „Szkoła, nauka i wychowanie” i „Wina, kara i sumienie”.
Pytania i odpowiedzi · aktualizacja 10.11.2026
- Pytania
- 15
- Autor
- Jan Brzechwa
- Epoka
- Współczesność
- Typ
- Powieść
Rozwiąż test
Pytania są losowo rozmieszczane, więc kolejność odpowiedzi nie zdradza poprawnej. Po każdym pytaniu zobaczysz wyjaśnienie, a błędne odpowiedzi zapiszą się w Skrzynce Błędów.
Kim jest Adam (Adaś) Niezgódka w utworze?
Wszystkie pytania i odpowiedzi
Pełna lista pytań z tego testu razem z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Użyj jej, gdy chcesz powtórzyć materiał bez rozwiązywania testu od nowa — albo sprawdzić się po rozwiązaniu.
- 1
Kim jest Adam (Adaś) Niezgódka w utworze?
- A. założyciel i jedyny profesor Akademii
- B. główny bohater i narrator powieści
- C. mówiący ptak z Akademii Kleksa
- D. mechaniczna lalka z Akademii
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: główny bohater i narrator powieści
Adam (Adaś) Niezgódka — główny bohater i narrator powieści, dwunastoletni uczeń Akademii.
- 2
Dlaczego Adaś opuścił rodzinny dom?
- A. Adaś przybywa do Akademii mieszczącej się w wielkim ogrodzie i poznaje jej osobliwy budynek oraz mieszkańców.
- B. Adaś uczestniczy w lekcjach niepodobnych do zwykłej szkoły, między innymi w kleksografii i przędzeniu liter.
- C. Rodzice, zmęczeni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają wysłać go do Akademii Pana Kleksa i przygotowują w tej sprawie list.
- D. Adaś zaprzyjaźnia się z mówiącym szpakiem Mateuszem, który staje się jego przewodnikiem po świecie Akademii.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Rodzice, zmęczeni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają wysłać go do Akademii Pana Kleksa i przygotowują w tej sprawie list.
Kolejne wybryki chłopca wyczerpują cierpliwość dorosłych, którzy szukają dla niego miejsca, gdzie ktoś wreszcie zajmie się jego wychowaniem, i piszą w tej sprawie list.
- 3
Na czym polega motyw: Niezwykła szkoła i radość uczenia się?
- A. Furtki w ogrodzie prowadzą do krain baśni, dzięki czemu świat realny i baśniowy przenikają się, a wyobraźnia staje się realnym sposobem poruszania się po świecie powieści.
- B. Relacja Adasia i szpaka Mateusza pokazuje, że prawdziwa przyjaźń polega na trosce i dzieleniu się własną historią, a nie na samych wspólnych zabawach.
- C. Alojzy, istota stworzona bez serca i wychowania, niszczy to, czego nie rozumie; jego czyn pokazuje, że złośliwość i pycha potrafią zniszczyć wspólnotę.
- D. Akademia jest szkołą odwrotną wobec zwyczajnej: lekcje są zabawą i eksperymentem, a wiedza zdobywana jest przez ciekawość i działanie, co pozwala pokazać naukę jako przygodę, a nie obowiązek.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Akademia jest szkołą odwrotną wobec zwyczajnej: lekcje są zabawą i eksperymentem, a wiedza zdobywana jest przez ciekawość i działanie, co pozwala pokazać naukę jako przygodę, a nie obowiązek.
Lekcje nie przypominają zwykłego wkuwania, bo chłopcy uczą się przez zabawę i własne próby, dzięki czemu wiedza przestaje być przykrym obowiązkiem.
- 4
Jak nazywa się człowiek, który założył Akademię i był w niej jedynym profesorem?
- A. Założycielem i jedynym profesorem Akademii jest Ambroży Kleks — postać obdarzona nadzwyczajnymi umiejętnościami, wynalazca i czarodziej.
- B. Bohaterem i narratorem powieści jest dwunastoletni Adam Niezgódka, nazywany Adasiem, który odznacza się niezwykłym talentem do wpadania w tarapaty i gubienia rzeczy.
- C. Adaś ma niesforne, samodzielnie piszące pióro, które odmawia posłuszeństwa i ciągle płata figle, co jest źródłem wielu jego szkolnych kłopotów.
- D. Rodzice, zniecierpliwieni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają oddać go do Akademii Pana Kleksa i wysyłają w tej sprawie list.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Założycielem i jedynym profesorem Akademii jest Ambroży Kleks — postać obdarzona nadzwyczajnymi umiejętnościami, wynalazca i czarodziej.
Jego niezwykłe zdolności i wynalazki są źródłem mocy całej szkoły, którą można zniszczyć razem z powierzonym mu sekretem.
- 5
Jak kończy się utwór?
- A. Bohaterem i narratorem powieści jest dwunastoletni Adam Niezgódka, nazywany Adasiem, który odznacza się niezwykłym talentem do wpadania w tarapaty i gubienia rzeczy.
- B. Zakończenie przynosi upadek Akademii i ujawnienie ramy opowieści. Alojzy niszczy sekret pana Kleksa, w wyniku czego budynek Akademii wraz z ogrodem kurczy się i znika, a Adaś budzi się w zwyczajnym pokoju.
- C. Adaś ma niesforne, samodzielnie piszące pióro, które odmawia posłuszeństwa i ciągle płata figle, co jest źródłem wielu jego szkolnych kłopotów i uwag nauczycieli.
- D. Rodzice, zniecierpliwieni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają oddać go do Akademii Pana Kleksa i wysyłają w tej sprawie list z prośbą o przyjęcie chłopca.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Zakończenie przynosi upadek Akademii i ujawnienie ramy opowieści. Alojzy niszczy sekret pana Kleksa, w wyniku czego budynek Akademii wraz z ogrodem kurczy się i znika, a Adaś budzi się w zwyczajnym pokoju.
Zakończenie: Zakończenie przynosi upadek Akademii i ujawnienie ramy opowieści. Alojzy niszczy sekret pana Kleksa, w wyniku czego budynek Akademii wraz z ogrodem kurczy się i znika, a Adaś budzi się w zwyczajnym pokoju. W finale okazuje się także, że profesor zamienił się w guzik zabrany przez szpaka, a historia zyskuje drugie dno: opowiada ją dorosły mężczyzna utożsamiany z Mateuszem, przy czym tożsamość szpaka pozostaje interpretowana rozbieżnie - od zaklętego księcia, przez autora opowieści, po podwójną tożsamość. Ostatni rozdział nosi tytuł Pożegnanie z bajką.
- 6
Kim jest Ambroży Kleks w utworze?
- A. główny bohater i narrator powieści
- B. mówiący ptak z Akademii Kleksa
- C. założyciel i jedyny profesor Akademii
- D. mechaniczna lalka z Akademii
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: założyciel i jedyny profesor Akademii
Ambroży Kleks — założyciel i jedyny profesor Akademii, czarodziej i wynalazca.
- 7
Co działo się z Adasiem, gdy przekroczył próg Akademii?
- A. Rodzice, zmęczeni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają wysłać go do Akademii Pana Kleksa i przygotowują w tej sprawie list.
- B. Adaś uczestniczy w lekcjach niepodobnych do zwykłej szkoły, między innymi w kleksografii i przędzeniu liter.
- C. Adaś zaprzyjaźnia się z mówiącym szpakiem Mateuszem, który staje się jego przewodnikiem po świecie Akademii.
- D. Adaś przybywa do Akademii mieszczącej się w wielkim ogrodzie i poznaje jej osobliwy budynek oraz mieszkańców.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Adaś przybywa do Akademii mieszczącej się w wielkim ogrodzie i poznaje jej osobliwy budynek oraz mieszkańców.
Od progu widać, że miejsce rządzi się własnymi prawami, bo i dom, i ogród, i jego mieszkańcy wyglądają zupełnie inaczej niż w zwykłym świecie.
- 8
Na czym polega motyw: Wyobraźnia i świat baśni?
- A. Furtki w ogrodzie prowadzą do krain baśni, dzięki czemu świat realny i baśniowy przenikają się, a wyobraźnia staje się realnym sposobem poruszania się po świecie powieści.
- B. Akademia jest szkołą odwrotną wobec zwyczajnej: lekcje są zabawą i eksperymentem, a wiedza zdobywana jest przez ciekawość i działanie, co pozwala pokazać naukę jako przygodę, a nie obowiązek.
- C. Relacja Adasia i szpaka Mateusza pokazuje, że prawdziwa przyjaźń polega na trosce i dzieleniu się własną historią, a nie na samych wspólnych zabawach.
- D. Alojzy, istota stworzona bez serca i wychowania, niszczy to, czego nie rozumie; jego czyn pokazuje, że złośliwość i pycha potrafią zniszczyć wspólnotę.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Furtki w ogrodzie prowadzą do krain baśni, dzięki czemu świat realny i baśniowy przenikają się, a wyobraźnia staje się realnym sposobem poruszania się po świecie powieści.
Dzięki takim przejściom bohater może w każdej chwili przenieść się do bajkowej krainy, gdzie przeżywa przygodę, a granica między zwyczajnością a baśnią przestaje istnieć.
- 9
Co wyróżniało lekcje prowadzone przez Pana Kleksa?
- A. Bohaterem i narratorem powieści jest dwunastoletni Adam Niezgódka, nazywany Adasiem.
- B. Pan Kleks uczy przedmiotów nieznanych w zwykłych szkołach, a jego lekcje mają charakter zabawy i eksperymentu.
- C. Adaś ma niesforne, samodzielnie piszące pióro, które ciągle płata figle i przysparza mu kłopotów.
- D. Rodzice, zniecierpliwieni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają oddać go do Akademii Pana Kleksa i wysyłają w tej sprawie list.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Pan Kleks uczy przedmiotów nieznanych w zwykłych szkołach, a jego lekcje mają charakter zabawy i eksperymentu.
Zamiast wkuwać regułki, chłopcy robią kleksy i rozplątują litery, więc nauka staje się przygodą, którą sami chcą przeżywać.
- 10
Kim jest Szpak Mateusz w utworze?
- A. główny bohater i narrator całej powieści
- B. założyciel Akademii i jej jedyny profesor
- C. mówiący ptak z Akademii, przyjaciel i opiekun Adasia
- D. mechaniczna lalka skonstruowana przez Filipa Golarza, antagonista
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: mówiący ptak z Akademii, przyjaciel i opiekun Adasia
Szpak Mateusz — mówiący ptak z Akademii, przyjaciel i opiekun Adasia; w opowieści zaklęty książę.
- 11
Co działo się na pierwszych lekcjach w Akademii?
- A. Rodzice, zmęczeni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają wysłać go do Akademii Pana Kleksa i przygotowują w tej sprawie list.
- B. Adaś przybywa do Akademii mieszczącej się w wielkim ogrodzie i poznaje jej osobliwy budynek oraz mieszkańców.
- C. Adaś zaprzyjaźnia się z mówiącym szpakiem Mateuszem, który staje się jego przewodnikiem po świecie Akademii.
- D. Adaś uczestniczy w lekcjach niepodobnych do zwykłej szkoły, między innymi w kleksografii i przędzeniu liter.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Adaś uczestniczy w lekcjach niepodobnych do zwykłej szkoły, między innymi w kleksografii i przędzeniu liter.
Zajęcia polegają na tworzeniu obrazów z atramentowych plam oraz na rozplątywaniu liter, więc chłopiec od pierwszej chwili uczy się przez działanie, a nie słuchanie.
- 12
Na czym polega motyw: Przyjaźń i opieka?
- A. Relacja Adasia i szpaka Mateusza pokazuje, że prawdziwa przyjaźń polega na trosce i dzieleniu się własną historią, a nie na samych wspólnych zabawach.
- B. Akademia jest szkołą odwrotną: lekcje są zabawą i eksperymentem, a wiedza zdobywana jest przez ciekawość i działanie, co pozwala pokazać naukę jako przygodę, a nie obowiązek.
- C. Furtki w ogrodzie prowadzą do krain baśni, dzięki czemu świat realny i baśniowy przenikają się, a wyobraźnia staje się realnym sposobem poruszania się po świecie powieści.
- D. Alojzy, istota stworzona bez serca i wychowania, niszczy to, czego nie rozumie; jego czyn pokazuje, że złośliwość i pycha potrafią zniszczyć wspólnotę.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Relacja Adasia i szpaka Mateusza pokazuje, że prawdziwa przyjaźń polega na trosce i dzieleniu się własną historią, a nie na samych wspólnych zabawach.
Ptak nie tylko dotrzymuje chłopcu towarzystwa, ale też opowiada mu dzieje swojego życia, przez co ich więź opiera się na zaufaniu i wzajemnej opiece.
- 13
Jak nazywa się mówiący ptak, który służy Adasiowi radą?
- A. Bohaterem i narratorem powieści jest dwunastoletni Adam Niezgódka, nazywany Adasiem.
- B. Szpak Mateusz potrafi mówić ludzkim głosem i wielokrotnie ratuje Adasia z opresji, służąc mu radą.
- C. Adaś ma niesforne, samodzielnie piszące pióro, które ciągle płata figle i przysparza mu kłopotów.
- D. Rodzice postanawiają oddać Adasia do Akademii Pana Kleksa i wysyłają w tej sprawie list.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Szpak Mateusz potrafi mówić ludzkim głosem i wielokrotnie ratuje Adasia z opresji, służąc mu radą.
Ptak służy chłopcu pomocą w kłopotach, a przy tym opowiada mu o swoim dawnym życiu, gdy był kimś zupełnie innym.
- 14
Kim jest Alojzy (Bąbel / Kukuryk) w utworze?
- A. główny bohater powieści i jej narrator, uczeń Akademii
- B. założyciel i jedyny profesor Akademii Pana Kleksa
- C. mechaniczna lalka skonstruowana przez Filipa Golarza, antagonista
- D. mówiący ptak z Akademii, przyjaciel i opiekun Adasia
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: mechaniczna lalka skonstruowana przez Filipa Golarza, antagonista
Ta istota miała udawać wzorowego ucznia i zastąpić prawdziwych chłopców, a zbudował ją rywal profesora, czyli postać przedstawiona jako negatywna.
- 15
Co połączyło Adasia i szpaka Mateusza?
- A. Rodzice, zmęczeni kolejnymi przewinieniami syna, postanawiają wysłać go do Akademii Pana Kleksa i przygotowują w tej sprawie list.
- B. Adaś przybywa do Akademii mieszczącej się w wielkim ogrodzie i poznaje jej osobliwy budynek oraz mieszkańców.
- C. Adaś uczestniczy w lekcjach niepodobnych do zwykłej szkoły, między innymi w kleksografii i przędzeniu liter.
- D. Adaś zaprzyjaźnia się z mówiącym szpakiem Mateuszem, który staje się jego przewodnikiem po świecie Akademii.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Adaś zaprzyjaźnia się z mówiącym szpakiem Mateuszem, który staje się jego przewodnikiem po świecie Akademii.
Ptak staje się dla chłopca najbliższym towarzyszem, a w finale okazuje się, że to właśnie on opowiada całą tę historię.
Opracowanie, motywy i autor: Akademia Pana Kleksa
Zanim rozwiążesz test, sięgnij po pełne opracowanie lektury — streszczenie, bohaterów, plan wydarzeń i analizę motywów.
Motywy w tym utworze
Terminy literackie przydatne w tym teście
Powiązane testy z lektur
Sprawdź się także z pozycji z tej samej epoki lub tego samego gatunku.
Powiązane narzędzia egzaminacyjne i katalogi wiedzy
Połącz trening zadań egzaminacyjnych z powtórką lektur obowiązkowych, motywów toposowych, cech epok oraz pojęć teoretycznoliterackich.
9 pełnych arkuszy E8 i matury z czasem i punktacją
Teza, lektura obowiązkowa, 2 konteksty i błąd kardynalny
Porównanie dwóch tekstów w rygorze 60-90 wyrazów
Zaproszenie i ogłoszenie z checklistą 5 elementów CKE
Testy z polskiego, historii, matematyki, biologii i WOS
Plan nauki od września do maja z kamieniami milowymi
Szybki dostęp do katalogów lektur i kompendiów
Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE
Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.
Katalog lektur szkolnych w bibliotece cyfrowej Wolne Lektury
Otwarty zasób tekstów lektur szkolnych z przypisami, motywami i biogramami autorów.
Zintegrowana Platforma Edukacyjna - materiały do języka polskiego
Bezpłatne e-materiały dydaktyczne, karty pracy i ćwiczenia interaktywne zgodne z podstawą programową MEN.
Polona - Cyfrowa Biblioteka Narodowa (pierwodruki i rękopisy)
Skany historycznych wydań, rękopisów, ilustracji z epoki oraz opracowań krytycznoliterackich.
Encyklopedia PWN - literatura, biogramy pisarzy i pojęcia
Hasła encyklopedyczne weryfikujące daty wydań, konteksty historyczne i terminologię teoretycznoliteracką.