Przejdź do treści
Lektury Polskie

Test z lektury „Dzieci z Bullerbyn”

Test z lektury „Dzieci z Bullerbyn” (Astrid Lindgren) dla klas 1-3 szkoły podstawowej: 12 pytań obejmuje wybrane fragmenty w kontekście epoki „Współczesność” — od faktów z fabuły po motywy „Wspólnota i solidarność” i „Zabawa, święto i radość”.

Pytania i odpowiedzi · aktualizacja 10.11.2026

Pytania
12
Autor
Astrid Lindgren
Epoka
Współczesność
Typ
Powieść

Rozwiąż test

Pytania są losowo rozmieszczane, więc kolejność odpowiedzi nie zdradza poprawnej. Po każdym pytaniu zobaczysz wyjaśnienie, a błędne odpowiedzi zapiszą się w Skrzynce Błędów.

Reklama
Pytanie 1 z 12
Poziom: Podstawowy
Punkty:0

Kim jest Lisa (Lisa Erikson) w utworze?

Wszystkie pytania i odpowiedzi

Pełna lista pytań z tego testu razem z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Użyj jej, gdy chcesz powtórzyć materiał bez rozwiązywania testu od nowa — albo sprawdzić się po rozwiązaniu.

  1. 1

    Kim jest Lisa (Lisa Erikson) w utworze?

    • A. Starszy brat Lisy i Lassego
    • B. Narratorka i główna bohaterka
    • C. Młodszy brat Lisy i Lassego
    • D. Mieszka w Zagrodzie Północnej
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Narratorka i główna bohaterka

    Lisa (Lisa Erikson) — Narratorka i główna bohaterka; mieszka w Zagrodzie Środkowej z braćmi Lassem i Bossem. Ma 7 lat na początku książki, lubi bawić się lalkami i chodzić do szkoły, czyta dziecięcą gazetę, opiekuje się barankiem Pontusem i kotkiem Mruczkiem, a w przyszłości chce zostać piastunką albo mamą. Według źródeł jest pierwowzorem samej autorki, która również nosiła rodowe nazwisko Ericsson..

  2. 2

    Co dzieje się na początku książki?

    • A. Lisa dostaje na urodziny pokój po babci. Okno nowego pokoju wychodzi naprzeciw okna Britty i Anny, więc dziewczynki zaczynają przesyłać sobie wiadomości po sznurku.
    • B. W czasie sianokosów dzieci skaczą do stogów, dziewczynki znajdują polanę z poziomkami i ukrywają ją przed chłopcami, a chłopcy kopią w sianie dziewięć kryjówek i rysują mapę, którą Lisa znajduje w dziupli lipy.
    • C. Książka zaczyna się od przedstawienia świata: maleńkiej szwedzkiej wsi z trzema zagrodami i sześciorgiem dzieci. Kolejne epizody są tu porządkowane kalendarzowo, a nie przez jedną ciągłą fabułę.
    • D. Mamy w końcu zgadzają się, żeby dzieci przenocowały na polu w stogach. Chłopcy straszą dziewczynki wyciem, a rano Agda przynosi śpiącym ciepłe mleko i bułki.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Książka zaczyna się od przedstawienia świata: maleńkiej szwedzkiej wsi z trzema zagrodami i sześciorgiem dzieci. Kolejne epizody są tu porządkowane kalendarzowo, a nie przez jedną ciągłą fabułę.

    Skoro opowiada Lisa, czytelnik widzi wieś tylko tak, jak widzą ją dzieci, a dorosłych poznaje wyłącznie z tej perspektywy, bez żadnego wątku spoza dziecięcego świata.

  3. 3

    Na czym polega motyw: Wspólnota i przyjaźń sąsiedzka?

    • A. Bohaterowie wymyślają własne języki, kryjówki, zabawy w Indian i piratów, spółdzielnię wiśniową i skrzynkę skarbów. Źródła zwracają uwagę, że dzieci nie mają technologii, a mimo to nie nudzą się, bo czerpią radość ze spontanicznej zabawy i wyobraźni.
    • B. Książka nie opowiada jednej historii, tylko prowadzi czytelnika przez kolejne pory roku i święta: sianokosy, Boże Narodzenie, sylwestra, Wielkanoc, noc świętojańską, zbiór wiśni i łowienie raków. To dlatego zdarzenia trzeba czytać jako porządek kalendarzowy, a nie jako ciąg przyczynowo-skutkowy.
    • C. Dzieci od najmłodszych lat pomagają dorosłym: plewią rzepę, biorą udział w sianokosach, pomagają przy zwierzętach i w domu. Źródła podkreślają, że ta praca jest pokazana jako coś naturalnego i raczej przyjemnego, a nie jako kara dla dzieci.
    • D. Bullerbyn to tylko trzy zagrody, więc wszystkie dzieci tworzą jedną paczkę, a rodziny pomagają sobie nawzajem przy sianokosach, świętach i codziennych pracach. Źródła podkreślają, że mieszkańcy zachowują się wobec siebie jak jedna wielka rodzina, a dziadziuś Britty i Anny jest dziadkiem wszystkich dzieci.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Bullerbyn to tylko trzy zagrody, więc wszystkie dzieci tworzą jedną paczkę, a rodziny pomagają sobie nawzajem przy sianokosach, świętach i codziennych pracach. Źródła podkreślają, że mieszkańcy zachowują się wobec siebie jak jedna wielka rodzina, a dziadziuś Britty i Anny jest dziadkiem wszystkich dzieci.

    Dziadziuś jest tego najlepszym przykładem: słabo widzi, więc dzieci czytają mu gazetę, a on opowiada im historie ze swojej młodości, a jego osiemdziesiąte urodziny stają się świętem całej wsi.

  4. 4

    Co dzieje się, gdy Olle spotyka psa Svippa?

    • A. Olle zaprzyjaźnia się z psem Svippem, którego poprzedni właściciel — szewc mieszkający przy drodze do Wielkiej Wsi — trzymał na łańcuchu i głodził, przez co pies był agresywny. Olle przynosi mu smakołyki, a gdy szewc skręci nogę, opiekuje się zwierzęciem.
    • B. Bullerbyn to bardzo mała szwedzka wioska; składają się na nią zaledwie trzy zagrody, a mieszka w nich sześcioro dzieci: w Zagrodzie Środkowej Lisa z braćmi Lassem i Bossem, w Zagrodzie Północnej Britta z Anną, a w Zagrodzie Południowej Olle.
    • C. Trzy zagrody noszą w oryginale nazwy Norrgården, Mellangården i Sörgården; w polskim przekładzie mówi się o Zagrodzie Północnej, Zagrodzie Środkowej i Zagrodzie Południowej. W Zagrodzie Środkowej mieszkają Lisa oraz jej bracia Lasse i Bosse, w Zagrodzie Północnej siostry Britta i Anna, a w Zagrodzie Południowej Olle.
    • D. Bullerbyn leży w Smalandii, w okolicach Vimmerby; pierwowzorem wioski jest osada Sevedstorp, w której dorastała Astrid Lindgren, a dziś można tam oglądać trzy stojące obok siebie domy, dokładnie tak jak zagrody w książce.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Olle zaprzyjaźnia się z psem Svippem, którego poprzedni właściciel — szewc mieszkający przy drodze do Wielkiej Wsi — trzymał na łańcuchu i głodził, przez co pies był agresywny. Olle przynosi mu smakołyki, a gdy szewc skręci nogę, opiekuje się zwierzęciem.

    Sprawa kończy się szczęśliwie, bo gdy szewc zdrowieje i chce odebrać psa, ojciec Ollego wykupuje Svippa, dzięki czemu zwierzę zostaje w Zagrodzie Południowej i odtąd omija dom szewca z daleka.

  5. 5

    Jak kończy się utwór?

    • A. Bullerbyn to bardzo mała szwedzka wioska; składają się na nią zaledwie trzy zagrody, a mieszka w nich sześcioro dzieci: w Zagrodzie Środkowej Lisa z braćmi Lassem i Bossem, w Zagrodzie Północnej Britta z Anną, a w Zagrodzie Południowej Olle.
    • B. polskie wydanie, zawierające trzy pierwotne książki w jednym tomie, kończy się epizodem łowienia raków. Ojcowie zabierają dzieci nad jezioro oddalone o kilka kilometrów, wyprawa trwa dwa dni i obejmuje nocleg w szałasach.
    • C. Trzy zagrody noszą w oryginale nazwy Norrgården, Mellangården i Sörgården; w polskim przekładzie mówi się o Zagrodzie Północnej, Zagrodzie Środkowej i Zagrodzie Południowej, a w każdej z nich mieszka inna rodzina.
    • D. Bullerbyn leży w Smalandii, w okolicach Vimmerby; pierwowzorem wioski jest osada Sevedstorp, w której dorastała Astrid Lindgren, a dziś można tam oglądać trzy stojące obok siebie domy.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: polskie wydanie, zawierające trzy pierwotne książki w jednym tomie, kończy się epizodem łowienia raków. Ojcowie zabierają dzieci nad jezioro oddalone o kilka kilometrów, wyprawa trwa dwa dni i obejmuje nocleg w szałasach.

    Zakończenie: polskie wydanie, zawierające trzy pierwotne książki w jednym tomie, kończy się epizodem łowienia raków. Ojcowie zabierają dzieci nad jezioro oddalone o kilka kilometrów, wyprawa trwa dwa dni i obejmuje nocleg w szałasach. Rano ojcowie wyciągają z wody kosze pełne raków, dzieci jedzą śniadanie i ruszają w drogę powrotną przez las. Lisa jest zmęczona, głodna i zziębnięta, a buty ma przemoczone od porannej rosy, ale w tej właśnie chwili czuje, że jest bardzo szczęśliwa. To zakończenie bez rozwiązania intrygi: książka nie ma głównego wątku ani konfliktu do zamknięcia, a finał jest pointą o radości z prostych rzeczy, bliskości ludzi i natury. Źródła są zgodne co do treści tej sceny, natomiast nie wszystkie omówienia wskazują ją jako ostatni epizod tomu, dlatego sam szczegół o jej pozycji na końcu oznaczamy jako niepewny (patrz sekcja Niejednoznaczności).

  6. 6

    Kim jest Lasse (Lasse Erikson) w utworze?

    • A. Narratorka książki
    • B. Młodszy brat Lisy
    • C. Starszy brat Lisy
    • D. Siostra Britty
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Starszy brat Lisy

    Lasse (Lasse Erikson) — Starszy brat Lisy, mieszka w Zagrodzie Środkowej. Pomysłowy, lubi się popisywać i przewodzić zabawom, opowiada historie i straszy siostrę. Jego pierwowzorem był brat autorki, Gunnar Ericsson. W przekładzie angielskim występuje pod innym imieniem (Karl), co bywa źródłem nieporozumień..

  7. 7

    Co dzieje się na ósme urodziny Lisy?

    • A. Książka zaczyna się od przedstawienia świata: maleńkiej szwedzkiej wsi z trzema zagrodami i sześciorgiem dzieci. Kolejne epizody są tu porządkowane kalendarzowo, a nie przez jedną ciągłą fabułę.
    • B. W czasie sianokosów dzieci skaczą do stogów, dziewczynki znajdują polanę z poziomkami i ukrywają ją przed chłopcami, a chłopcy kopią dziewięć kryjówek i rysują mapę, którą Lisa znajduje w dziupli lipy.
    • C. Mamy w końcu zgadzają się, żeby dzieci przenocowały na polu w stogach. Chłopcy straszą dziewczynki wyciem, a rano Agda przynosi śpiącym ciepłe mleko i bułki.
    • D. Lisa dostaje na urodziny pokój po babci. Okno nowego pokoju wychodzi naprzeciw okna Britty i Anny, więc dziewczynki zaczynają przesyłać sobie wiadomości po sznurku.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Lisa dostaje na urodziny pokój po babci. Okno nowego pokoju wychodzi naprzeciw okna Britty i Anny, więc dziewczynki zaczynają przesyłać sobie wiadomości po sznurku.

    Pokój urządzono w izbie po babci, a sznurek rozpięty między oknami sprawił, że nowe miejsce od razu połączyło Lisę z przyjaciółkami.

  8. 8

    Na czym polega motyw: Dzieciństwo, zabawa i wyobraźnia?

    • A. Bohaterowie wymyślają własne języki, kryjówki, zabawy w Indian i piratów, spółdzielnię wiśniową i skrzynkę skarbów. Źródła zwracają uwagę, że dzieci nie mają technologii, a mimo to nie nudzą się, bo czerpią radość ze spontanicznej zabawy i wyobraźni.
    • B. Bullerbyn to tylko trzy zagrody, więc wszystkie dzieci tworzą jedną paczkę, a rodziny pomagają sobie nawzajem przy sianokosach, świętach i codziennych pracach. Źródła podkreślają, że mieszkańcy zachowują się wobec siebie jak jedna wielka rodzina, a dziadziuś Britty i Anny jest dziadkiem wszystkich dzieci.
    • C. Książka nie opowiada jednej historii, tylko prowadzi czytelnika przez kolejne pory roku i święta: sianokosy, Boże Narodzenie, sylwestra, Wielkanoc, noc świętojańską, zbiór wiśni i łowienie raków. To dlatego zdarzenia trzeba czytać jako porządek kalendarzowy, a nie jako ciąg przyczynowo-skutkowy.
    • D. Dzieci od najmłodszych lat pomagają dorosłym: plewią rzepę, biorą udział w sianokosach, pomagają przy zwierzętach i w domu. Źródła podkreślają, że ta praca jest pokazana jako coś naturalnego i raczej przyjemnego, a nie jako kara.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Bohaterowie wymyślają własne języki, kryjówki, zabawy w Indian i piratów, spółdzielnię wiśniową i skrzynkę skarbów. Źródła zwracają uwagę, że dzieci nie mają technologii, a mimo to nie nudzą się, bo czerpią radość ze spontanicznej zabawy i wyobraźni.

    Widać to choćby wtedy, gdy dziewczynki odkrywają kryjówkę chłopców i wkładają do skrzynki starą sztuczną szczękę: chłopcy złoszczą się, ale szybko się godzą i wszyscy znów się razem bawią.

  9. 9

    Co robią dzieci na prima aprilis?

    • A. Bullerbyn to bardzo mała szwedzka wioska; składają się na nią zaledwie trzy zagrody, a mieszka w nich sześcioro dzieci: w Zagrodzie Środkowej Lisa z braćmi Lassem i Bossem, w Zagrodzie Północnej Britta z Anną, a w Zagrodzie Południowej Olle.
    • B. Na prima aprilis dzieci urządzają nauczycielce żart: przychodzą do szkoły dwie godziny wcześniej, a Lasse przesuwa wskazówkę szkolnego zegara; oszustwo wychodzi na jaw dopiero, gdy w mieszkaniu nauczycielki dzwoni budzik.
    • C. Trzy zagrody noszą w oryginale nazwy Norrgården, Mellangården i Sörgården; w polskim przekładzie mówi się o Zagrodzie Północnej, Zagrodzie Środkowej i Zagrodzie Południowej, a w każdej z nich mieszka inna rodzina.
    • D. Bullerbyn leży w Smalandii, w okolicach Vimmerby; pierwowzorem wioski jest osada Sevedstorp, w której dorastała Astrid Lindgren, a dziś można tam oglądać trzy stojące obok siebie domy.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Na prima aprilis dzieci urządzają nauczycielce żart: przychodzą do szkoły dwie godziny wcześniej, a Lasse przesuwa wskazówkę szkolnego zegara; oszustwo wychodzi na jaw dopiero, gdy w mieszkaniu nauczycielki dzwoni budzik.

    Ten żart nie psuje dobrych stosunków ze szkołą, bo gdy nauczycielka choruje, właśnie jej uczniowie przychodzą posprzątać mieszkanie i przygotować posiłki, dzięki czemu szybciej wraca do zdrowia.

  10. 10

    Kim jest Bosse (Bosse Erikson) w utworze?

    • A. Narratorka i główna bohaterka; mieszka w Zagrodzie Środkowej z braćmi Lassem i Bossem.
    • B. Starszy brat Lisy, mieszka w Zagrodzie Środkowej. Pomysłowy, lubi się popisywać i przewodzić zabawom.
    • C. Młodszy brat Lisy i Lassego z Zagrody Środkowej. Spokojniejszy od Lassego, ale chętny do zabaw
    • D. Mieszka w Zagrodzie Północnej razem z siostrą Anną; Britta jest starsza i bardziej odpowiedzialna.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Młodszy brat Lisy i Lassego z Zagrody Środkowej. Spokojniejszy od Lassego, ale chętny do zabaw

    Bosse (Bosse Erikson) — Młodszy brat Lisy i Lassego z Zagrody Środkowej. Spokojniejszy od Lassego, ale chętny do zabaw; wymyśla historie o Indianach, podmienia sowie jajko i wpada na pomysł sprzedaży wiśni. W przekładzie angielskim występuje pod innym imieniem..

  11. 11

    Co robią dzieci w czasie sianokosów?

    • A. Książka zaczyna się od przedstawienia świata: maleńkiej szwedzkiej wsi z trzema zagrodami i sześciorgiem dzieci. Kolejne epizody są tu porządkowane kalendarzowo, a nie przez jedną ciągłą fabułę.
    • B. Lisa dostaje na urodziny pokój po babci. Okno nowego pokoju wychodzi naprzeciw okna Britty i Anny, więc dziewczynki zaczynają przesyłać sobie wiadomości po sznurku.
    • C. Mamy w końcu zgadzają się, żeby dzieci przenocowały na polu w stogach. Chłopcy straszą dziewczynki wyciem, a rano Agda przynosi śpiącym ciepłe mleko i świeże bułki.
    • D. W czasie sianokosów dzieci skaczą do stogów, dziewczynki znajdują polanę z poziomkami i ukrywają ją przed chłopcami, a chłopcy kopią w sianie dziewięć kryjówek i rysują mapę, którą Lisa znajduje w dziupli lipy.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: W czasie sianokosów dzieci skaczą do stogów, dziewczynki znajdują polanę z poziomkami i ukrywają ją przed chłopcami, a chłopcy kopią w sianie dziewięć kryjówek i rysują mapę, którą Lisa znajduje w dziupli lipy.

    Dziewczynki nie zdradzają chłopcom polany, ale udaje im się odnaleźć ich kryjówki dzięki mapie z dziupli lipy, więc przewaga raz przechodzi na jedną, raz na drugą stronę tej zabawy.

  12. 12

    Na czym polega motyw: Rytm natury i kalendarz świąt?

    • A. Książka nie opowiada jednej historii, tylko prowadzi czytelnika przez kolejne pory roku i święta: sianokosy, Boże Narodzenie, sylwestra, Wielkanoc, noc świętojańską, zbiór wiśni i łowienie raków. To dlatego zdarzenia trzeba czytać jako porządek kalendarzowy, a nie jako ciąg przyczynowo-skutkowy.
    • B. Bullerbyn to tylko trzy zagrody, więc wszystkie dzieci tworzą jedną paczkę, a rodziny pomagają sobie nawzajem przy sianokosach, świętach i codziennych pracach. Źródła podkreślają, że mieszkańcy zachowują się wobec siebie jak jedna wielka rodzina, a dziadziuś Britty i Anny jest dziadkiem wszystkich dzieci.
    • C. Bohaterowie wymyślają własne języki, kryjówki, zabawy w Indian i piratów, spółdzielnię wiśniową i skrzynkę skarbów. Źródła zwracają uwagę, że dzieci nie mają technologii, a mimo to nie nudzą się, bo czerpią radość ze spontanicznej zabawy i wyobraźni.
    • D. Dzieci od najmłodszych lat pomagają dorosłym: plewią rzepę, biorą udział w sianokosach, pomagają przy zwierzętach i w domu. Źródła podkreślają, że ta praca jest pokazana jako coś naturalnego i raczej przyjemnego, a nie jako kara.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Książka nie opowiada jednej historii, tylko prowadzi czytelnika przez kolejne pory roku i święta: sianokosy, Boże Narodzenie, sylwestra, Wielkanoc, noc świętojańską, zbiór wiśni i łowienie raków. To dlatego zdarzenia trzeba czytać jako porządek kalendarzowy, a nie jako ciąg przyczynowo-skutkowy.

    Dlatego tom nie ma finału, który rozwiązuje intrygę: zamyka go wyprawa na raki, dwudniowa, z noclegiem w szałasach, po której zmęczona Lisa czuje się bardzo szczęśliwa.

Opracowanie, motywy i autor: Dzieci z Bullerbyn

Zanim rozwiążesz test, sięgnij po pełne opracowanie lektury — streszczenie, bohaterów, plan wydarzeń i analizę motywów.

Reklama

Powiązane testy z lektur

Sprawdź się także z pozycji z tej samej epoki lub tego samego gatunku.

Weryfikacja i lektura źródłowa

Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE

Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.