Test z lektury „Mikołajek”
Test z lektury „Mikołajek” (René Goscinny, Jean-Jacques Sempé) dla klas 4-6 szkoły podstawowej: 15 pytań obejmuje fragmenty utworu w kontekście epoki „Współczesność” — od faktów z fabuły po motywy „Szkoła, nauka i wychowanie” i „Dom i rodzina”.
Pytania i odpowiedzi · aktualizacja 10.11.2026
- Pytania
- 15
- Autor
- René Goscinny, Jean-Jacques Sempé
- Epoka
- Współczesność
- Typ
- Opowiadanie
Rozwiąż test
Pytania są losowo rozmieszczane, więc kolejność odpowiedzi nie zdradza poprawnej. Po każdym pytaniu zobaczysz wyjaśnienie, a błędne odpowiedzi zapiszą się w Skrzynce Błędów.
Kim jest Mikołajek w utworze?
Wszystkie pytania i odpowiedzi
Pełna lista pytań z tego testu razem z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Użyj jej, gdy chcesz powtórzyć materiał bez rozwiązywania testu od nowa — albo sprawdzić się po rozwiązaniu.
- 1
Kim jest Mikołajek w utworze?
- A. najbliższy kolega Mikołajka
- B. narrator i główny bohater
- C. wzorowy uczeń i skarżypyta
- D. uczeń z pierwszej ławki
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: narrator i główny bohater
Mikołajek — narrator i główny bohater, uczeń, wokół którego skupiają się wszystkie opowiadania.
- 2
Co dzieje się w Paryżu w 1960 roku?
- A. Polski przekład pierwszego tomu ukazuje się nakładem wydawnictwa w 1964 roku.
- B. Klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia, ale fotograf odchodzi przed ustawieniem dzieci.
- C. W Paryżu ukazuje się pierwszy tom cyklu, który zawiera dziewiętnaście opowiadań.
- D. Zabawa w kowbojów kończy się kłótniami i bójkami, a tata pozostaje przywiązany do drzewa.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: W Paryżu ukazuje się pierwszy tom cyklu, który zawiera dziewiętnaście opowiadań.
Tom zbierał teksty drukowane wcześniej w prasie dla młodych czytelników, dlatego obok daty książkowej funkcjonuje także rok debiutu prasowego.
- 3
Na czym polega motyw: Świat widziany oczami dziecka?
- A. Humor powstaje z nieporozumień między dziećmi a dorosłymi, z powagi, z jaką dorośli traktują błahe sprawy, oraz z przypadkowego następstwa zdarzeń, a nie z dowcipu opowiadanego wprost.
- B. Klasa jest miejscem stałych napięć między uczniami a nauczycielami, a kary, szlabany i pochwały pokazują, jak działa szkolny porządek widziany z ostatniej ławki.
- C. Paczka kolegów nieustannie się kłóci i godzi, a spory o role w zabawie pokazują, że wspólnota dziecięca trzyma się razem mimo stałych konfliktów.
- D. Narrator relacjonuje zdarzenia swoim językiem i według własnej logiki, nie rozumiejąc intencji dorosłych, dzięki czemu czytelnik odbiera sens sytuacji jednocześnie z dzieckiem i ponad nim.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Narrator relacjonuje zdarzenia swoim językiem i według własnej logiki, nie rozumiejąc intencji dorosłych, dzięki czemu czytelnik odbiera sens sytuacji jednocześnie z dzieckiem i ponad nim.
Dziecko opowiada o więcej, niż samo rozumie, więc dorosły czytelnik śmieje się z podwójnego dna sytuacji, a dziecko cieszy się samą przygodą.
- 4
Kto przyszedł na zdjęcie przebrany za Marsjanina?
- A. W opowiadaniu Najmilsza pamiątka klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia: dzieci mają się ładnie ubrać i uczesać, a do prośby stosują się wszyscy poza Gotfrydem, który przychodzi przebrany za Marsjanina.
- B. Podczas ustawiania do zdjęcia dzieci przynoszą skrzynki, brudzą się, kłócą o miejsca i dostają kolejne kary, a cała klasa traci szlabany pod warunkiem, że grzecznie stanie do fotografii; gdy w końcu się ustawiają, okazuje się, że fotograf już sobie poszedł.
- C. W opowiadaniu Zabawa w kowbojów Mikołajek zaprasza kolegów do wspólnej zabawy, w której każdy chce odgrywać najważniejszą rolę, co prowadzi do kłótni i bójek o konia, szeryfa i wodza Indian.
- D. Do zabawy włącza się tata Mikołajka, którego chłopcy przywiązują do drzewa w roli jeńca, oraz sąsiad pan Blédurt przebrany za Indianina; dzieci idą na podwieczorek i zajmują się zabawą kolejką, zapominając o przywiązanym tacie.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: W opowiadaniu Najmilsza pamiątka klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia: dzieci mają się ładnie ubrać i uczesać, a do prośby stosują się wszyscy poza Gotfrydem, który przychodzi przebrany za Marsjanina.
Wysiłek całej klasy idzie na marne, bo wspólna fotografia nigdy nie powstaje, a chłopiec, któremu rodzice kupują wszystko, okazuje się jedynym wyjątkiem od polecenia.
- 5
Jak kończy się utwór?
- A. W opowiadaniu Najmilsza pamiątka klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia: dzieci mają się ładnie ubrać i uczesać, a do prośby stosują się wszyscy poza Gotfrydem, który przychodzi przebrany za Marsjanina; fotograf nie doczekuje gotowej klasy i zdjęcie nie zostaje wykonane.
- B. Tom nie ma jednego zakończenia, ponieważ składa się z zamkniętych opowiadań, z których każde kończy się własną pointą. Najczęściej pointa wynika z nieporozumienia albo z zawodu: zdjęcie klasowe nie zostaje wykonane, mecz nie odbywa się z powodu zapomnianej piłki, bukiet dla mamy dociera do domu zniszczony.
- C. Podczas ustawiania do zdjęcia dzieci przynoszą z piwnicy skrzynki, brudzą się, kłócą o miejsca i dostają kolejne kary, a cała klasa traci szlabany pod warunkiem, że grzecznie stanie do fotografii; gdy w końcu się ustawiają, okazuje się, że fotograf już sobie poszedł.
- D. W opowiadaniu Zabawa w kowbojów Mikołajek zaprasza kolegów do wspólnej zabawy, w której każdy chce odgrywać najważniejszą rolę, co prowadzi do kłótni i bójek o konia, szeryfa i wodza Indian. Tata chłopca daje się przywiązać do drzewa w roli jeńca, a dzieci idą na podwieczorek.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Tom nie ma jednego zakończenia, ponieważ składa się z zamkniętych opowiadań, z których każde kończy się własną pointą. Najczęściej pointa wynika z nieporozumienia albo z zawodu: zdjęcie klasowe nie zostaje wykonane, mecz nie odbywa się z powodu zapomnianej piłki, bukiet dla mamy dociera do domu zniszczony.
Zakończenie: Tom nie ma jednego zakończenia, ponieważ składa się z zamkniętych opowiadań, z których każde kończy się własną pointą. Najczęściej pointa wynika z nieporozumienia albo z zawodu: zdjęcie klasowe nie zostaje wykonane, mecz nie odbywa się z powodu zapomnianej piłki, bukiet dla mamy dociera do domu zniszczony, a ucieczka z domu kończy się powrotem na kolację i przełożeniem planów na następny dzień. Ostatnie opowiadanie tomu, Uciekam z domu, zamyka całość sceną, w której chłopiec rezygnuje z ucieczki i przekłada ją na kolejny dzień; mimo awantury o spóźnienie na kolację nie ponosi poważnej kary. Kilka opowiadań kończy się poważniejszym akcentem: w Dzienniczkach Mikołajek płacze, bo rodzice nie zwrócili na niego uwagi, a w opowiadaniu o chorobie lekarz zwraca uwagę, że to mama potrzebuje odpoczynku.
- 6
Kim jest Alcest w utworze?
- A. narrator i główny bohater
- B. wzorowy uczeń i skarżypyta
- C. najbliższy kolega Mikołajka
- D. nauczyciel pilnujący klasy
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: najbliższy kolega Mikołajka
Alcest — najbliższy kolega Mikołajka, znany z zamiłowania do jedzenia.
- 7
Co dzieje się w 1964 roku z pierwszym tomem?
- A. W Paryżu ukazuje się pierwszy tom cyklu, który zawiera dziewiętnaście opowiadań o Mikołajku i jego kolegach.
- B. Klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia, które nie zostaje wykonane, ponieważ fotograf odchodzi przed ustawieniem się dzieci.
- C. Zabawa w kowbojów kończy się kłótniami i bójkami, a tata Mikołajka pozostaje przywiązany do drzewa w roli jeńca.
- D. Polski przekład pierwszego tomu ukazuje się nakładem wydawnictwa, w tłumaczeniu Toli Markuszewicz i Elżbiety Staniszkis.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Polski przekład pierwszego tomu ukazuje się nakładem wydawnictwa, w tłumaczeniu Toli Markuszewicz i Elżbiety Staniszkis.
Po latach tom doczekał się kolejnego wydania, a polskie przekłady utrwaliły brzmienie imion bohaterów.
- 8
Na czym polega motyw: Komizm sytuacyjny i językowy?
- A. Humor powstaje z nieporozumień między dziećmi a dorosłymi, z powagi, z jaką dorośli traktują błahe sprawy, oraz z przypadkowego następstwa zdarzeń, a nie z dowcipu opowiadanego wprost.
- B. Narrator relacjonuje zdarzenia swoim językiem i według własnej logiki, nie rozumiejąc intencji dorosłych, dzięki czemu czytelnik odbiera sens sytuacji jednocześnie z dzieckiem i ponad nim.
- C. Klasa jest miejscem stałych napięć między uczniami a nauczycielami, a kary, szlabany i pochwały pokazują, jak działa szkolny porządek widziany z ostatniej ławki.
- D. Paczka kolegów nieustannie się kłóci i godzi, a spory o role w zabawie pokazują, że wspólnota dziecięca trzyma się razem mimo stałych konfliktów.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Humor powstaje z nieporozumień między dziećmi a dorosłymi, z powagi, z jaką dorośli traktują błahe sprawy, oraz z przypadkowego następstwa zdarzeń, a nie z dowcipu opowiadanego wprost.
Śmiech bierze się z naiwności opowiadającego, który nie rozumie dorosłych, więc jego relacja bawi podwójnie: i samą sceną, i tym, czego nie zauważa.
- 9
Co dzieje się w klasie przed wizytacją inspektora?
- A. W opowiadaniu Najmilsza pamiątka klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia: dzieci mają się ładnie ubrać i uczesać, a do prośby stosują się wszyscy poza Gotfrydem, który przychodzi przebrany za Marsjanina.
- B. W opowiadaniu Wizytacja klasa przygotowuje się na przyjście pana inspektora: pani wydaje szczegółowe polecenia, Ananiasz napełnia kałamarze i rozlewa atrament, a zabrudzona ławka zostaje przestawiona na koniec sali.
- C. Podczas ustawiania do zdjęcia dzieci przynoszą z piwnicy skrzynki, brudzą się, kłócą o miejsca i dostają kolejne kary, a cała klasa traci szlabany pod warunkiem, że grzecznie stanie do fotografii; gdy w końcu się ustawiają, okazuje się, że fotograf już sobie poszedł.
- D. W opowiadaniu Zabawa w kowbojów Mikołajek zaprasza kolegów do wspólnej zabawy, w której każdy chce odgrywać najważniejszą rolę, co prowadzi do kłótni i bójek o konia, szeryfa i wodza Indian.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: W opowiadaniu Wizytacja klasa przygotowuje się na przyjście pana inspektora: pani wydaje szczegółowe polecenia, Ananiasz napełnia kałamarze i rozlewa atrament, a zabrudzona ławka zostaje przestawiona na koniec sali.
Przygotowania okazują się daremne, bo wizyta kończy się pochwałą dla nauczycielki, a karą dla całej klasy, choć dzieci starały się jak mogły.
- 10
Kim jest Ananiasz w utworze?
- A. narrator i główny bohater
- B. najbliższy kolega Mikołajka
- C. wzorowy uczeń i skarżypyta
- D. nauczyciel pilnujący klasy
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: wzorowy uczeń i skarżypyta
Ananiasz — wzorowy uczeń i skarżypyta, pierwszy w klasie i pupil nauczycielki.
- 11
Co wynika z tego, że fotograf nie doczekał gotowej klasy?
- A. W Paryżu ukazuje się pierwszy tom cyklu, który zawiera dziewiętnaście opowiadań o Mikołajku i jego kolegach.
- B. Polski przekład pierwszego tomu ukazuje się nakładem wydawnictwa, w tłumaczeniu Toli Markuszewicz i Elżbiety Staniszkis.
- C. Zabawa w kowbojów kończy się kłótniami i bójkami, a tata Mikołajka pozostaje przywiązany do drzewa w roli jeńca.
- D. Klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia, które nie zostaje wykonane, ponieważ fotograf odchodzi przed ustawieniem się dzieci.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia, które nie zostaje wykonane, ponieważ fotograf odchodzi przed ustawieniem się dzieci.
Nieudana fotografia to jeden z typowych dla tomu finałów, w których wysiłek bohaterów rozbija się o przypadek i kończy rozczarowaniem.
- 12
Na czym polega motyw: Szkoła jako mikrokosmos?
- A. Klasa jest miejscem stałych napięć między uczniami a nauczycielami, a kary, szlabany i pochwały pokazują, jak działa szkolny porządek widziany z ostatniej ławki.
- B. Narrator relacjonuje zdarzenia swoim językiem i według własnej logiki, nie rozumiejąc intencji dorosłych, dzięki czemu czytelnik odbiera sens sytuacji jednocześnie z dzieckiem i ponad nim.
- C. Humor powstaje z nieporozumień między dziećmi a dorosłymi, z powagi, z jaką dorośli traktują błahe sprawy, oraz z przypadkowego następstwa zdarzeń, a nie z dowcipu opowiadanego wprost.
- D. Paczka kolegów nieustannie się kłóci i godzi, a spory o role w zabawie pokazują, że wspólnota dziecięca trzyma się razem mimo stałych konfliktów.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Klasa jest miejscem stałych napięć między uczniami a nauczycielami, a kary, szlabany i pochwały pokazują, jak działa szkolny porządek widziany z ostatniej ławki.
Z perspektywy uczniów reguły są czymś, co się obchodzi albo przeciw czemu się buntuje, a konsekwencje spadają zwykle na całą grupę, nie na winowajcę.
- 13
W jakiej formie poznaje się dziś ten utwór?
- A. Utwór trzeba czytać od pierwszego do ostatniego opowiadania, bo puenty układają się w jedną ciągłą historię.
- B. Utwór jest dziś lekturą poznawaną we fragmentach, czyli w formie wyboru opowiadań, a nie w całości.
- C. Tom ma jedno wspólne zakończenie, w którym wszystkie wątki zostają domknięte, dlatego czyta się go jak powieść.
- D. Opowiadania są tak zależne od siebie, że pominięcie jednego utrudnia zrozumienie wszystkich kolejnych.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Utwór jest dziś lekturą poznawaną we fragmentach, czyli w formie wyboru opowiadań, a nie w całości.
Skoro każde opowiadanie tworzy zamkniętą całość z własną puentą, nauczyciel może wybrać kilka tekstów i omówić je bez szkody dla zrozumienia tomu.
- 14
Kim jest Pan Dubon (Rosół) w utworze?
- A. narrator i główny bohater, kilkuletni chłopiec, który opowiada o szkole i o domu
- B. najbliższy kolega Mikołajka, znany z zamiłowania do jedzenia i wspólnych zabaw
- C. nauczyciel pilnujący klasy podczas nieobecności pani, surowy i wybuchowy
- D. wzorowy uczeń i skarżypyta, pierwszy w klasie i pupil nauczycielki
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: nauczyciel pilnujący klasy podczas nieobecności pani, surowy i wybuchowy
Zastępuje chorą wychowawczynię i wyznacza na opiekuna najgrzeczniejszego ucznia, lecz przezwisko wymyślone przez dzieci wyprowadza go z równowagi.
- 15
Co wynika z tego, że chłopcy znudzili się zabawą i poszli na podwieczorek?
- A. W Paryżu ukazuje się pierwszy tom cyklu, który zawiera dziewiętnaście opowiadań.
- B. Przekład tomu ukazuje się nakładem wydawnictwa, w tłumaczeniu Toli Markuszewicz i Elżbiety Staniszkis.
- C. Klasa przygotowuje się do wspólnego zdjęcia, ale fotograf odchodzi przed ustawieniem dzieci.
- D. Zabawa w kowbojów kończy się kłótniami i bójkami, a tata pozostaje przywiązany do drzewa.
Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie
Poprawna odpowiedź: Zabawa w kowbojów kończy się kłótniami i bójkami, a tata pozostaje przywiązany do drzewa.
Dzieci porzucają zabawę dla podwieczorku i kolejki, więc dorosły w roli jeńca czeka uwiązany, bo nikt nie pamięta o zakończeniu scenariusza.
Opracowanie, motywy i autor: Mikołajek
Zanim rozwiążesz test, sięgnij po pełne opracowanie lektury — streszczenie, bohaterów, plan wydarzeń i analizę motywów.
Motywy w tym utworze
Terminy literackie przydatne w tym teście
Powiązane testy z lektur
Sprawdź się także z pozycji z tej samej epoki lub tego samego gatunku.
Powiązane narzędzia egzaminacyjne i katalogi wiedzy
Połącz trening zadań egzaminacyjnych z powtórką lektur obowiązkowych, motywów toposowych, cech epok oraz pojęć teoretycznoliterackich.
9 pełnych arkuszy E8 i matury z czasem i punktacją
Teza, lektura obowiązkowa, 2 konteksty i błąd kardynalny
Porównanie dwóch tekstów w rygorze 60-90 wyrazów
Zaproszenie i ogłoszenie z checklistą 5 elementów CKE
Testy z polskiego, historii, matematyki, biologii i WOS
Plan nauki od września do maja z kamieniami milowymi
Szybki dostęp do katalogów lektur i kompendiów
Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE
Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.
Katalog lektur szkolnych w bibliotece cyfrowej Wolne Lektury
Otwarty zasób tekstów lektur szkolnych z przypisami, motywami i biogramami autorów.
Zintegrowana Platforma Edukacyjna - materiały do języka polskiego
Bezpłatne e-materiały dydaktyczne, karty pracy i ćwiczenia interaktywne zgodne z podstawą programową MEN.
Polona - Cyfrowa Biblioteka Narodowa (pierwodruki i rękopisy)
Skany historycznych wydań, rękopisów, ilustracji z epoki oraz opracowań krytycznoliterackich.
Encyklopedia PWN - literatura, biogramy pisarzy i pojęcia
Hasła encyklopedyczne weryfikujące daty wydań, konteksty historyczne i terminologię teoretycznoliteracką.