Przejdź do treści
Lektury Polskie

Test z lektury „Miejsce”

Test z lektury „Miejsce” (Andrzej Stasiuk) dla liceum na poziomie podstawowym: 15 pytań obejmuje fragmenty utworu w kontekście epoki „Współczesność” — od faktów z fabuły po motywy „Pamięć, historia i tradycja” i „Wiara, sacrum i religia”.

Pytania i odpowiedzi · aktualizacja 10.11.2026

Pytania
15
Autor
Andrzej Stasiuk
Epoka
Współczesność
Typ
Opowiadanie

Rozwiąż test

Pytania są losowo rozmieszczane, więc kolejność odpowiedzi nie zdradza poprawnej. Po każdym pytaniu zobaczysz wyjaśnienie, a błędne odpowiedzi zapiszą się w Skrzynce Błędów.

Reklama
Pytanie 1 z 15
Poziom: Podstawowy
Punkty:0

Kim jest Narrator w utworze?

Wszystkie pytania i odpowiedzi

Pełna lista pytań z tego testu razem z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Użyj jej, gdy chcesz powtórzyć materiał bez rozwiązywania testu od nowa — albo sprawdzić się po rozwiązaniu.

  1. 1

    Kim jest Narrator w utworze?

    • A. mężczyzna z plecakiem, mapą i aparatem, który pyta o to, co stało na placu, i fotografuje pustkę
    • B. anonimowy wędrowiec i narrator pierwszoosobowy, obserwator pustego placu, medytujący nad pamięcią i przemijaniem
    • C. sparaliżowany starzec przywieziony na wozie do opuszczonej cerkwi, żywa pamięć dawnej wsi
    • D. potomkinie wysiedlonych mieszkańców, które wracają po latach do ruiny cerkwi, by odnaleźć ślady przodków
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: anonimowy wędrowiec i narrator pierwszoosobowy, obserwator pustego placu, medytujący nad pamięcią i przemijaniem

    Prowadzi narrację w czasie teraźniejszym i płynnie przechodzi od obserwacji placu do odtwarzania wyobrażonej przeszłości, a jego wędrówka jest formą świadectwa, nie turystyczną przygodą.

  2. 2

    Co dzieje się z drewnianą cerkwią, która stała tu dwieście lat?

    • A. Narrator przychodzi na pusty plac w bezludnej dolinie Beskidu Niskiego i zastaje ślad po świątyni.
    • B. Narrator spotyka turystę z aparatem, który pyta, co tu stało, i dowiaduje się o zabraniu cerkwi do muzeum.
    • C. Muzealna ekipa w dwa miesiące rozbiera dwustuletnią drewnianą cerkiew i wywozi belki do skansenu, zostawiając goły plac.
    • D. Turysta odnajduje wzrokiem ślady ścian i fotografuje słoneczną plamę w miejscu prezbiterium.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Muzealna ekipa w dwa miesiące rozbiera dwustuletnią drewnianą cerkiew i wywozi belki do skansenu, zostawiając goły plac.

    Sama rozbiórka bywa oceniana dwojako: jako ratunek dla zabytku albo jako odebranie cerkwi autentyczności i zamiana świątyni w eksponat.

  3. 3

    Na czym polega motyw: Miejsce jako wartość?

    • A. Pamięć działa tu jako poszukiwanie fizycznych śladów w krajobrazie: gont, gwoździe, fundamenty i wspomnienia starca; indywidualny akt pamiętania ma przeciwstawić się zbiorowemu zanikowi.
    • B. Pustka po cerkwi i natura odzyskująca plac pokazują nieodwracalność upływu czasu; rozpada się nie tylko budynek, lecz cała cywilizacja wsi wykorzystanej przez historię.
    • C. Głównym bohaterem jest brak: brak świątyni, ludzi i wspólnoty; opisany z niemal fizyczną precyzją, staje się dowodem historycznej krzywdy i pustki, którą narrator odtwarza z pamięci i z fizycznych śladów w krajobrazie.
    • D. Tytułowe miejsce jest nie tylko punktem na mapie, lecz nośnikiem pamięci, sacrum i tożsamości; narrator twierdzi, że miejsca nie da się przenieść, bo nie mają wymiarów, więc cerkiew w skansenie jest tylko formą bez ducha.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Tytułowe miejsce jest nie tylko punktem na mapie, lecz nośnikiem pamięci, sacrum i tożsamości; narrator twierdzi, że miejsca nie da się przenieść, bo nie mają wymiarów, więc cerkiew w skansenie jest tylko formą bez ducha.

    Skoro miejsca nie da się zmierzyć ani przenieść, odtworzenie jego historii umożliwia wyłącznie wyobraźnia i wiara, które nie wymagają dowodu.

  4. 4

    Ile trwała rozbiórka cerkwi?

    • A. Ekipa rozbiórkowa pracowała szybko i rozbiórka zajęła zaledwie dwa miesiące.
    • B. Narrator przybywa w bezludne miejsce w Beskidzie Niskim, gdzie rozebrano drewnianą cerkiew.
    • C. Po cerkwi pozostaje tylko prostokąt gołej gliniastej ziemi, porównany do płata zdartej skóry.
    • D. Trawa albo pokrzywy mają wyrosnąć na placu dopiero za rok, pierwszy raz od dwustu lat.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Ekipa rozbiórkowa pracowała szybko i rozbiórka zajęła zaledwie dwa miesiące.

    Pracowali zimą i wiosną, piłując, ciosząc i kryjąc gonty, a efektem było zabezpieczenie i wywiezienie belek cerkwi.

  5. 5

    Jak kończy się utwór?

    • A. Narrator przybywa w bezludne, górskie miejsce w Beskidzie Niskim, gdzie niedawno rozebrano starą drewnianą cerkiew; na placu nie ma już żadnego śladu po budowli, a o dawnej wsi opowiada sparaliżowany starzec przywieziony tu na wozie.
    • B. Utwór kończy się wymianą zdań między turystą a narratorem: turysta pyta, gdzie było wejście, a narrator odpowiada, że stoi pan dokładnie na progu; turysta nieświadomie staje na granicy między światem zewnętrznym a dawnym sacrum, co domyka medytację o tym, że miejsce istnieje mimo zniknięcia budowli.
    • C. Ekipa rozbiórkowa pracowała szybko i rozbiórka zajęła zaledwie dwa miesiące; muzealna ekipa rozebrała dwustuletnią drewnianą cerkiew, wywiozła belki do skansenu i zostawiła po świątyni goły plac, na którym trawa ma wyrosnąć dopiero za rok.
    • D. Po cerkwi pozostaje tylko prostokąt gołej gliniastej ziemi, porównany do płata zdartej skóry; trawa albo pokrzywy mają wyrosnąć na placu dopiero za rok, pierwszy raz od dwustu lat, bo przez dwa stulecia stała tu drewniana świątynia.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Utwór kończy się wymianą zdań między turystą a narratorem: turysta pyta, gdzie było wejście, a narrator odpowiada, że stoi pan dokładnie na progu; turysta nieświadomie staje na granicy między światem zewnętrznym a dawnym sacrum, co domyka medytację o tym, że miejsce istnieje mimo zniknięcia budowli.

    Ostatnia scena domyka medytację o tym, że miejsce istnieje mimo zniknięcia budowli: skansen może zachować formę, ale dawna świętość pozostaje tam, gdzie stał budynek.

  6. 6

    Kim jest Turysta w utworze?

    • A. narrator opowieści
    • B. starzec na wozie z cerkwi
    • C. mężczyzna z plecakiem
    • D. potomkinie mieszkańców wsi
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: mężczyzna z plecakiem

    Turysta — mężczyzna z plecakiem, mapą i aparatem, który pyta o to, co stało na placu, i fotografuje pustkę.

  7. 7

    Gdzie rozgrywa się opowieść o pustym placu?

    • A. Muzealna ekipa w dwa miesiące rozbiera dwustuletnią drewnianą cerkiew i wywozi belki do skansenu, zostawiając goły plac.
    • B. Narrator spotyka turystę z aparatem, który pyta, co tu stało, i dowiaduje się o zabraniu cerkwi do muzeum.
    • C. Turysta odnajduje wzrokiem ślady ścian i fotografuje słoneczną plamę w miejscu prezbiterium.
    • D. Narrator przychodzi na pusty plac w bezludnej dolinie Beskidu Niskiego i zastaje ślad po świątyni.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Narrator przychodzi na pusty plac w bezludnej dolinie Beskidu Niskiego i zastaje ślad po świątyni.

    Jego wizyta nie jest turystyczną przygodą, lecz sposobem spotkania z tym, co zanikłe — wędrówka staje się formą świadectwa i medytacji.

  8. 8

    Na czym polega motyw: Pamięć?

    • A. Pamięć działa tu jako poszukiwanie fizycznych śladów w krajobrazie: gont, gwoździe, fundamenty i wspomnienia starca; indywidualny akt pamiętania ma przeciwstawić się zbiorowemu zanikowi.
    • B. Tytułowe miejsce jest nie tylko punktem na mapie, lecz nośnikiem pamięci, sacrum i tożsamości; narrator twierdzi, że miejsca nie da się przenieść, bo nie mają wymiarów, więc cerkiew w skansenie jest tylko formą bez ducha.
    • C. Pustka po cerkwi i natura odzyskująca plac pokazują nieodwracalność upływu czasu; rozpada się nie tylko budynek, lecz cała cywilizacja wsi wykorzystanej przez historię.
    • D. Głównym bohaterem jest brak: brak świątyni, ludzi i wspólnoty; opisany z niemal fizyczną precyzją, staje się dowodem historycznej krzywdy i pustki, którą narrator odtwarza z pamięci.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Pamięć działa tu jako poszukiwanie fizycznych śladów w krajobrazie: gont, gwoździe, fundamenty i wspomnienia starca; indywidualny akt pamiętania ma przeciwstawić się zbiorowemu zanikowi.

    Dopełnia jej pamięć starca, który wspomina zesłania, chrzest i naprawę dachu przez ojca, a pożegnalna jazda przez wieś kończy się słowami, że tak można by już umierać.

  9. 9

    Co pozostało na placu po rozbiórce cerkwi?

    • A. Narrator przybywa w bezludne, górskie miejsce w Beskidzie Niskim, gdzie niedawno rozebrano starą drewnianą cerkiew.
    • B. Po cerkwi pozostaje tylko prostokąt gołej gliniastej ziemi, porównany do płata zdartej skóry.
    • C. Ekipa rozbiórkowa pracowała szybko i rozbiórka zajęła zaledwie dwa miesiące.
    • D. Trawa albo pokrzywy mają wyrosnąć na placu dopiero za rok, pierwszy raz od dwustu lat.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Po cerkwi pozostaje tylko prostokąt gołej gliniastej ziemi, porównany do płata zdartej skóry.

    Ten obraz ma znaczenie szersze niż strata budynku: pustka pokazuje nieodwracalność czasu i rozpad całej cywilizacji wsi wykorzystanej przez historię.

  10. 10

    Kim jest Stary łemkowski mieszkaniec w utworze?

    • A. wędrowiec i narrator pierwszoosobowy, obserwator pustego placu, medytujący nad pamięcią i przemijaniem
    • B. mężczyzna z plecakiem, mapą i aparatem, który pyta o to, co stało na placu, i fotografuje pustkę
    • C. sparaliżowany starzec przywieziony na wozie do opuszczonej cerkwi, żywa pamięć dawnej wsi
    • D. potomkinie wysiedlonych mieszkańców wracające po latach do ruiny cerkwi
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: sparaliżowany starzec przywieziony na wozie do opuszczonej cerkwi, żywa pamięć dawnej wsi

    Jest jedynym żywym świadkiem dawnej wsi: dwaj mężczyźni wnieśli go na krześle z chłopskiego wozu, a wieś istnieje już tylko w jego pamięci.

  11. 11

    Co dzieje się, gdy narrator rozmawia z przybyszem o losach świątyni?

    • A. Muzealna ekipa w dwa miesiące rozbiera dwustuletnią drewnianą cerkiew i wywozi belki do skansenu, zostawiając goły plac.
    • B. Narrator przychodzi na pusty plac w bezludnej dolinie Beskidu Niskiego i zastaje ślad po świątyni.
    • C. Turysta odnajduje wzrokiem ślady ścian i fotografuje słoneczną plamę w miejscu prezbiterium.
    • D. Narrator spotyka turystę z aparatem, który pyta, co tu stało, i dowiaduje się o zabraniu cerkwi do muzeum.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Narrator spotyka turystę z aparatem, który pyta, co tu stało, i dowiaduje się o zabraniu cerkwi do muzeum.

    Turysta z plecakiem, mapą i aparatem fotografuje pustkę i nie wie, że stojąc w tym miejscu, stoi dokładnie na progu dawnej świątyni.

  12. 12

    Na czym polega motyw: Przemijanie?

    • A. Pustka po cerkwi i natura odzyskująca plac pokazują nieodwracalność upływu czasu; rozpada się nie tylko budynek, lecz cała cywilizacja wsi wykorzystanej przez historię.
    • B. Tytułowe miejsce jest nie tylko punktem na mapie, lecz nośnikiem pamięci, sacrum i tożsamości; narrator twierdzi, że miejsca nie da się przenieść, bo nie mają wymiarów.
    • C. Pamięć działa tu jako poszukiwanie fizycznych śladów w krajobrazie: gont, gwoździe, fundamenty i wspomnienia starca; indywidualny akt pamiętania ma przeciwstawić się zbiorowemu zanikowi.
    • D. Głównym bohaterem jest brak: brak świątyni, ludzi i wspólnoty; opisany z niemal fizyczną precyzją, staje się dowodem historycznej krzywdy.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Pustka po cerkwi i natura odzyskująca plac pokazują nieodwracalność upływu czasu; rozpada się nie tylko budynek, lecz cała cywilizacja wsi wykorzystanej przez historię.

    Narrator podkreśla, że drewno rozkładały żywe bakterie, roztocza i owady, a nie sam upływ czasu, i odrzuca wizję cerkwi stojącej w skansenie wśród zabytków wyjętych z czasu.

  13. 13

    Co wynika z tego, że przez dwa stulecia plac był zajęty przez budowlę?

    • A. Narrator przybywa w bezludne miejsce w Beskidzie Niskim, gdzie rozebrano drewnianą cerkiew.
    • B. Trawa albo pokrzywy mają wyrosnąć na placu dopiero za rok, pierwszy raz od dwustu lat.
    • C. Ekipa rozbiórkowa pracowała szybko i rozbiórka zajęła zaledwie dwa miesiące.
    • D. Po cerkwi pozostaje tylko prostokąt gołej gliniastej ziemi, porównany do płata zdartej skóry.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Trawa albo pokrzywy mają wyrosnąć na placu dopiero za rok, pierwszy raz od dwustu lat.

    Przez około dwustu lat stała tu cerkiew obrządku wschodniego, a mieszkańców wsi wysiedlono przemocą albo podstępem pięćdziesiąt lat przed powrotem potomków.

  14. 14

    Kim jest Stare kobiety w utworze?

    • A. wędrowiec i narrator pierwszoosobowy, obserwator pustego placu
    • B. mężczyzna z plecakiem, mapą i aparatem, fotografujący pustkę
    • C. potomkinie wysiedlonych mieszkańców wracające po latach do ruiny cerkwi
    • D. sparaliżowany starzec przywieziony na wozie do opuszczonej cerkwi, pamięć dawnej wsi
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: potomkinie wysiedlonych mieszkańców wracające po latach do ruiny cerkwi

    Wracają po otwarciu wschodniej granicy, żeby nawiedzić miejsce kultu, choć cerkiew jest zrujnowana i pozbawiona wyposażenia.

  15. 15

    Co dzieje się, gdy turysta podnosi aparat?

    • A. Muzealna ekipa rozbiera dwustuletnią drewnianą cerkiew, wywozi belki do skansenu i zostawia goły plac.
    • B. Narrator przychodzi na pusty plac w bezludnej dolinie Beskidu Niskiego i zastaje ślad po świątyni.
    • C. Narrator spotyka turystę z aparatem, który pyta, co tu stało, i dowiaduje się o zabraniu cerkwi do muzeum.
    • D. Turysta odnajduje wzrokiem ślady ścian i fotografuje słoneczną plamę w miejscu prezbiterium.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Turysta odnajduje wzrokiem ślady ścian i fotografuje słoneczną plamę w miejscu prezbiterium.

    Swoją fotografię opatruje komentarzem o stracie, nieświadomy, że stoi wtedy na granicy między światem zewnętrznym a dawnym sacrum.

Opracowanie, motywy i autor: Miejsce

Zanim rozwiążesz test, sięgnij po pełne opracowanie lektury — streszczenie, bohaterów, plan wydarzeń i analizę motywów.

Terminy literackie przydatne w tym teście

Reklama

Powiązane testy z lektur

Sprawdź się także z pozycji z tej samej epoki lub tego samego gatunku.

Weryfikacja i lektura źródłowa

Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE

Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.