Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Stary człowiek i morze”

Ernest Hemingway · 1952 · klasy 7-8 · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do noweli Stary człowiek i morze Ernesta Hemingwaya. Santiago to stary rybak z Kuby, który od osiemdziesięciu czterech dni nie przyniósł do wioski żadnej ryby. W osiemdziesiątym piątym dniu wypływa daleko na morze i tam walczy z ogromnym marlinem. Po dwóch dniach i dwóch nocach zabija rybę, ale w drodze powrotnej rekiny odbierają mu zdobycz. Zostaje tylko szkielet, który zaszokuje rybaków. Karta pomaga uporządkować wydarzenia, rozpoznać motywy i odczytać sens zakończenia.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń porządkuje wydarzenia noweli i wskazuje ich skutki.
  • Uczeń charakteryzuje Santiago i jego relację z Manolinem.
  • Uczeń wyjaśnia znaczenie walki z marlinem i ataku rekinów.
  • Uczeń interpretuje symbolikę zakończenia.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania o noweli. Pisz pełnymi zdaniami i popieraj odpowiedzi scenami z tekstu.

  1. 1. Kim jest Santiago i jaka jest jego sytuacja na początku utworu?
  2. 2. Dlaczego Manolin nie pływa już ze starym rybakiem?
  3. 3. Jak długo trwała walka z marlinem i jak się skończyła?
  4. 4. Dlaczego rekiny zaatakowały zdobycz rybaka?
  5. 5. Czym Santiago bronił zdobyczy?
  6. 6. O czym śni starzec na końcu noweli?

Zadanie 2. (5 pkt)

Połącz element utworu z jego znaczeniem w historii. Przy numerze opisu wpisz literę, każda pozycja pasuje raz.

  • A. marlin
  • B. rekiny
  • C. Manolin
  • D. Joe DiMaggio
  • E. lwy
  •   1. Ogromna ryba, która ciągnie łódkę w głąb morza i staje się celem walki starca.
  •   2. Drapieżniki, które po kolei odbierają rybakowi zdobycz, aż zostaje szkielet.
  •   3. Chłopiec, który troszczy się o starca, płacze nad nim i zapowiada wspólne wyprawy.
  •   4. Gwiazdor baseballa, którego starzec stawia sobie za wzór wytrwałości mimo bólu.
  •   5. Zwierzęta z afrykańskich plaż, o których rybak śni na końcu noweli.

Zadanie 3. (5 pkt)

Ułóż wydarzenia noweli w kolejności. Numer 1 to dzień bez połowu, numer 6 to sen o lwach.

  1.   W osiemdziesiątym piątym dniu stary rybak wypływa daleko na morze.
  2.   Rekiny atakują marlina i zostawiają z niego tylko szkielet.
  3.   Santiago od osiemdziesięciu czterech dni wraca do wioski bez ryby.
  4.   Wyczerpany rybak zasypia i śni o lwach z afrykańskich plaż.
  5.   Wielki marlin bierze przynętę i ciągnie łódkę w głąb morza.
  6.   Po dwóch dniach i nocach starzec zabija rybę harpunem.

Zadanie 4. (4 pkt)

Wpisz do zdań o historii rybaka wyrazy z ramki — każdy tylko raz, po przeczytaniu całego zdania.

Ramka: osiemdziesięciu czterech · marlin · harpunem · szkielet · Manolin

  1. 1. Na początku noweli Santiago od ______ dni nie przyniósł do wioski żadnej ryby.
  2. 2. Zdobyczy starca okazał się ogromny ______, większy od jego łodzi.
  3. 3. Trzeciego dnia walki rybak zabił rybę ______.
  4. 4. Po atakach rekinów z ryby pozostał jedynie olbrzymi ______ z ogonem i dziobem.
  5. 5. Chłopiec imieniem ______ opiekuje się starcem i zapowiada wspólne wyprawy.

Zadanie 5. (5 pkt)

Santiago wraca bez ryby, a jednak rybacy patrzą na niego inaczej. Napisz, co według ciebie oznacza jego zwycięstwo i dlaczego nowela kończy się snem o lwach.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Jest starym rybakiem z Kuby, który od osiemdziesięciu czterech dni nie przyniósł do wioski żadnej ryby, choć kiedyś słynął z siły.
  2. Po czterdziestu dniach bez ryby rodzice przenieśli chłopca do innej, szczęśliwszej łodzi, ale chłopiec nadal troszczy się o Santiago.
  3. Trwała dwa dni i dwie noce, a trzeciego dnia marlin wynurzył się nad powierzchnię i Santiago zabił go harpunem.
  4. Krew martwego marlina przywabiła rekiny, które atakowały rybę przywiązaną do burty łodzi.
  5. Najpierw harpunem, potem nożem przymocowanym do wiosła, a na końcu kijem i masztem.
  6. Śni o lwach, które widział na plażach Afryki w młodości, gdy pływał jako marynarz.

Zadanie 2 (5 pkt)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. Santiago od osiemdziesięciu czterech dni wraca do wioski bez ryby.
  2. W osiemdziesiątym piątym dniu stary rybak wypływa daleko na morze.
  3. Wielki marlin bierze przynętę i ciągnie łódkę w głąb morza.
  4. Po dwóch dniach i nocach starzec zabija rybę harpunem.
  5. Rekiny atakują marlina i zostawiają z niego tylko szkielet.
  6. Wyczerpany rybak zasypia i śni o lwach z afrykańskich plaż.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. osiemdziesięciu czterech
  2. marlin
  3. harpunem
  4. szkielet
  5. Manolin

Zadanie 5 (5 pkt)

Zastanów się, co starzec zyskał, choć stracił zdobycz, i jak zareagowali rybacy, gdy zmierzyli szkielet. Pomyśl też, dlaczego we śnie wracają lwy z czasów jego młodości.

  • 2 pkt — wyjaśniasz, na czym polega zwycięstwo bohatera mimo utraty ryby.
  • 2 pkt — interpretujesz sen o lwach i łączysz go z postawą starca.
  • 1 pkt — piszesz pełnymi zdaniami i podajesz przykłady z tekstu.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)

Sprawdź odpowiedzi online: quiz z lektury „Stary człowiek i morze”. Pełne opracowanie: streszczenie, bohaterowie i plan wydarzeń.

Przydatne przy tej karcie: czas i miejsce akcji „Stary człowiek i morze” · bohaterowie i ich role