Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Skąpiec”

Molier · 1668 · klasy liceum · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do komedii Skąpiec Moliera. Harpagon, sześćdziesięcioletni wdowiec, ma jedną namiętność: pieniądze. Postanawia wydać córkę Elizę za bogatego Anzelma i sam stara się o rękę ubogiej Marianny, w której zakochany jest jego syn Kleant. Służba i dzieci próbują przechytrzyć skąpca, a w ogrodzie zostaje zakopana szkatułka ze złotem. Karta pomaga uporządkować wydarzenia, rozpoznać bohaterów i zrozumieć, jak działa komedia charakteru.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń porządkuje wydarzenia komedii i wskazuje ich skutki.
  • Uczeń charakteryzuje Harpagona i jego skąpstwo.
  • Uczeń rozpoznaje bohaterów i ich plany.
  • Uczeń wyjaśnia, na czym polega komedia charakteru.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania o komedii. Pisz pełnymi zdaniami i podawaj przykłady z tekstu.

  1. 1. Kim jest Harpagon i co go najbardziej zajmuje?
  2. 2. Kogo pokochali Eliza i Kleant?
  3. 3. Jakie plany matrymonialne ma Harpagon?
  4. 4. Co stało się ze szkatułką ze złotem?
  5. 5. Jakie warunki postawił Kleant za zwrot złota?
  6. 6. Jak kończy się komedia?

Zadanie 2. (5 pkt)

Połącz postać z jej funkcją w komedii. Przy numerze opisu wpisz literę bohatera, każda postać pasuje raz.

  • A. Harpagon
  • B. Kleant
  • C. Eliza
  • D. Walery
  • E. La Flèche
  •   1. Skąpy wdowiec, który zakopuje złoto w ogrodzie i żąda zwrotu szkatułki.
  •   2. Syn Harpagona, zakochany w ubogiej Mariannie, który targuje się z ojcem o złoto.
  •   3. Córka Harpagona, która kocha Walerego i sprzeciwia się planom ojca.
  •   4. Szlachcic z Neapolu, który zyskał serce Elizy i okazuje się synem Anzelma.
  •   5. Służący, który wykopuje zakopaną szkatułkę ze złotem.

Zadanie 3. (5 pkt)

Ułóż wydarzenia komedii w kolejności. Numer 1 to monolog o szkatułce, numer 6 to błogosławieństwo obu par.

  1.   Marianna przybywa do domu i jest przerażona wiekiem zalotnika.
  2.   Harpagon wyznaje w monologu, że najważniejsze są dla niego pieniądze.
  3.   Anzelm błogosławi Elizę z Walerym i Kleanta z Marianną.
  4.   La Flèche wykopuje zakopaną w ogrodzie szkatułkę ze złotem.
  5.   Skąpiec ogłasza dzieciom plany matrymonialne.
  6.   Harpagon oskarża Walerego o kradzież, a ten wyjawia swoje pochodzenie.

Zadanie 4. (4 pkt)

Uzupełnij zdania o domu Harpagona wyrazami z ramki. Każdy wyraz pasuje tylko w jedno miejsce, więc sprawdź całe zdanie.

Ramka: szkatułkę · Anzelma · Neapolu · charakteru · hak

  1. 1. W ogrodzie Harpagon zakopuje ______ ze złotem.
  2. 2. Harpagon chce wydać Elizę za ______, który zgodzi się wziąć ją bez posagu.
  3. 3. Walery podaje się za szlachcica z ______ i okazuje się synem Anzelma.
  4. 4. Skąpiec jest komedią ______, bo cały konflikt wynika z jednej wady głównego bohatera.
  5. 5. Imię Harpagona pochodzi od greckiego słowa oznaczającego ______, czyli chwytak.

Zadanie 5. (5 pkt)

Harpagon traci złoto i odzyskuje je tylko pod warunkiem, że ustąpi dzieciom. Napisz, jak Molier ośmiesza skąpstwo i czego uczy ta komedia.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Jest sześćdziesięcioletnim wdowcem o potwornie chciwym usposobieniu, którym kieruje wyłącznie troska o pieniądze.
  2. Eliza kocha szlachcica Walerego, a Kleant z wzajemnością kocha ubogą Mariannę.
  3. Chce wydać Elizę za Anzelma i sam zamierza ożenić się z Marianną, mimo różnicy wieku.
  4. La Flèche wykorzystał zajęcie Harpagona i wykopał zakopaną w ogrodzie szkatułkę, a skąpiec wpadł w rozpacz.
  5. Ojciec miał pozwolić mu na małżeństwo z Marianną, a wtedy syn zwróciłby szkatułkę.
  6. Anzelm okazuje się ojcem Walerego i Marianny, błogosławi obie pary, a Eliza wychodzi za Walerego i Kleant zaślubia Mariannę.

Zadanie 2 (5 pkt)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. Harpagon wyznaje w monologu, że najważniejsze są dla niego pieniądze.
  2. Skąpiec ogłasza dzieciom plany matrymonialne.
  3. Marianna przybywa do domu i jest przerażona wiekiem zalotnika.
  4. La Flèche wykopuje zakopaną w ogrodzie szkatułkę ze złotem.
  5. Harpagon oskarża Walerego o kradzież, a ten wyjawia swoje pochodzenie.
  6. Anzelm błogosławi Elizę z Walerym i Kleanta z Marianną.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. szkatułkę
  2. Anzelma
  3. Neapolu
  4. charakteru
  5. hak

Zadanie 5 (5 pkt)

Zestaw monolog rozpaczy po kradzieży szkatułki z zachowaniem Harpagona wobec dzieci i służby. Pomyśl, dlaczego widz się śmieje, choć bohater cierpi.

  • 2 pkt — wskazujesz dwie sceny ośmieszające skąpstwo i je opisujesz.
  • 2 pkt — formułujesz wniosek o przesłaniu komedii.
  • 1 pkt — piszesz pełnymi zdaniami i używasz pojęcia komedia charakteru.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)

Sprawdź odpowiedzi online: quiz z lektury „Skąpiec”. Pełne opracowanie: streszczenie, bohaterowie i plan wydarzeń.

Przydatne przy tej karcie: czas i miejsce akcji „Skąpiec” · bohaterowie i ich role