Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Cudowny chłopak”

Raquel Jaramillo Palacio · 2012 · klasy 7-8 · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do powieści Cudowny chłopak R.J. Palacio. Bohaterem jest dziesięcioletni August Pullman, który urodził się z wadą wrodzoną twarzy i przez pierwsze lata uczył się w domu. Przed piątą klasą rodzice zapisują go do prywatnej szkoły Beecher Prep, gdzie spotyka go nieufność i dokuczanie, ale też pierwsza prawdziwa przyjaźń. Ważną częścią książki jest perspektywa jego siostry Very oraz kolegów z klasy. Karta pomaga uporządkować wydarzenia, rozpoznać narratorów i zrozumieć, o czym naprawdę jest ta historia.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń porządkuje wydarzenia powieści i wskazuje ich skutki.
  • Uczeń charakteryzuje Augusta, Jacka, Summer i Juliana.
  • Uczeń wyjaśnia, dlaczego powieść ma kilku narratorów.
  • Uczeń odczytuje przesłanie utworu o akceptacji.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania o książce. Pisz pełnymi zdaniami i przywołuj sceny z tekstu.

  1. 1. Kim jest August Pullman i dlaczego do piątej klasy uczył się w domu?
  2. 2. Dlaczego dyrektor zaprosił troje uczniów na spotkanie przed rokiem szkolnym?
  3. 3. Co Auggie usłyszał na Halloween i jak zareagował?
  4. 4. Kto pomógł Jackowi zrozumieć, dlaczego Auggie się obraził?
  5. 5. Co się stało podczas wyjazdu klasy do rezerwatu?
  6. 6. Jaką nagrodę otrzymał August na koniec roku?

Zadanie 2. (5 pkt)

Połącz bohatera z tym, czym się wyróżnia w powieści. Przy numerze opisu wpisz literę postaci, każda postać pasuje raz.

  • A. August Pullman
  • B. Jack Will
  • C. Summer
  • D. Julian Albans
  • E. Via
  •   1. Chłopiec z wadą twarzy, który pierwszy raz idzie do szkoły i zyskuje szacunek klasy.
  •   2. Kolega, który początkowo wyśmiewa Augusta, a potem staje w jego obronie i traci pozycję w klasie.
  •   3. Dziewczynka, która pierwszego dnia siada z Auggiem w stołówce i zostaje jego przyjaciółką.
  •   4. Chłopiec, który dokucza bohaterowi, a jego matka pisze skargę do dyrektora.
  •   5. Starsza siostra, która czuje się w cieniu brata i opowiada własną historię.

Zadanie 3. (5 pkt)

Ułóż wydarzenia powieści w kolejności. Numer 1 to pierwszy dzień szkoły, numer 6 to nagroda na koniec roku.

  1.   Na Halloween Auggie słyszy, jak Jack wyśmiewa jego wygląd.
  2.   Na zakończenie roku August odbiera medal za odwagę i życzliwość.
  3.   August po raz pierwszy idzie do szkoły Beecher Prep.
  4.   Jack godzi się z Auggim, a klasa dzieli się na zwolenników Juliana i resztę.
  5.   Podczas wyjazdu do rezerwatu Auggie i Jack zostają zaczepieni przez starszych uczniów.
  6.   Chłopiec poznaje Summer i siada w parze z Jackiem Willem.

Zadanie 4. (4 pkt)

Rozwiąż zdania o szkole Beecher Prep, wpisując wyrazy z ramki. Każdy wyraz pasuje tylko raz, więc najpierw przeczytaj całe zdanie.

Ramka: aparatu słuchowego · Summer · medal · Halloween · rezerwatu

  1. 1. August przeszedł wiele operacji i nosi ______.
  2. 2. Pierwszego dnia szkoły w stołówce chłopiec poznaje ______.
  3. 3. Podczas ______ Auggie w przebraniu słyszy, jak Jack wyśmiewa jego wygląd.
  4. 4. Klasa piąta jedzie na trzydniowy wyjazd do ______ przyrody w Pensylwanii.
  5. 5. Na koniec roku August otrzymuje ______ imienia Henry’ego Warda Beechera.

Zadanie 5. (5 pkt)

Książka opowiada o chłopcu, którego twarz przyciąga uwagę. Napisz, czego uczą się od niego inne postaci i dlaczego tytuł mówi o cudzie.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Jest chłopcem, który urodził się z wadą wrodzoną twarzy, przeszedł wiele operacji i przez pierwsze lata uczył się w domu pod opieką matki.
  2. Pan Tushman chciał, żeby Jack, Charlotte i Julian oprowadzili Augusta po szkole i pomogli mu się zaaklimatyzować.
  3. Przebrany za postać z filmu grozy usłyszał, jak Jack wyśmiewa jego wygląd, i przez kilka dni nie chodził do szkoły, mówiąc, że nie wróci.
  4. Summer naprowadziła Jacka na prawdziwą przyczynę zachowania przyjaciela, a zawstydzony Jack postanowił naprawić relację.
  5. Auggie i Jack zostali zaczepieni w lesie przez starszych uczniów, w szamotaninie Auggie stracił aparat słuchowy, a z pomocą przyszli im Amos, Miles i Henry.
  6. Otrzymał medal imienia Henry’ego Warda Beechera, przyznany za odwagę, życzliwość i przyjaźń okazane w ciągu roku.

Zadanie 2 (5 pkt)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. August po raz pierwszy idzie do szkoły Beecher Prep.
  2. Chłopiec poznaje Summer i siada w parze z Jackiem Willem.
  3. Na Halloween Auggie słyszy, jak Jack wyśmiewa jego wygląd.
  4. Jack godzi się z Auggim, a klasa dzieli się na zwolenników Juliana i resztę.
  5. Podczas wyjazdu do rezerwatu Auggie i Jack zostają zaczepieni przez starszych uczniów.
  6. Na zakończenie roku August odbiera medal za odwagę i życzliwość.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. aparatu słuchowego
  2. Summer
  3. Halloween
  4. rezerwatu
  5. medal

Zadanie 5 (5 pkt)

Pomyśl o zmianie Jacka, o reakcjach klasy po wyjeździe i o słowach matki w ostatniej scenie. Zastanów się, co w Auggim okazuje się ważniejsze niż jego wygląd.

  • 2 pkt — wskazujesz, czego uczą się dwie postaci i popierasz to przykładem.
  • 2 pkt — wyjaśniasz sens tytułu powieści.
  • 1 pkt — piszesz pełnymi zdaniami i nie streszczasz całej fabuły.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)

Sprawdź odpowiedzi online: quiz z lektury „Cudowny chłopak”. Pełne opracowanie: streszczenie, bohaterowie i plan wydarzeń.

Przydatne przy tej karcie: czas i miejsce akcji „Cudowny chłopak” · bohaterowie i ich role