Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Wścibscy”

Dorota Gellner · 2012 · klasy 1-3 · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do zbioru wierszowanych historyjek Doroty Gellner. Każda opowiastka kończy się wpadką: niania podglądająca ludzi w parku dostaje ugryzienie w nos, staruszek podsłuchujący przez ścianę zostaje przyłapany, staruszka utyka na murze w różach, a wnuczka przeziębia się przy dziurce od klucza. Cykl zamyka historyjka z lekarzem, który stawia diagnozę. Karta nadaje się na lekcję o tym, gdzie kończy się ciekawość, a zaczyna wścibstwo — i o tym, że morał można opowiedzieć śmiechem.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń opowiada wybrane historyjki i wskazuje ich pointę.
  • Uczeń odróżnia ciekawość świata od podglądania innych.
  • Uczeń dostrzega, że powtarzalna budowa historyjek służy morałowi.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania dotyczące historyjek. Odpowiedź ma zawierać szczegół z tekstu.

  1. 1. W jaki sposób niania podglądała ludzi w parku?
  2. 2. Co spotkało nianię, gdy zajrzała do wózka?
  3. 3. Jak staruszek próbował usłyszeć, co mówią sąsiedzi?
  4. 4. Dlaczego staruszka nie mogła zejść z muru?
  5. 5. Co przydarzyło się wnuczce podglądającej sąsiadów przez dziurkę od klucza?
  6. 6. Kto zamyka cały cykl historyjek i co robi?

Zadanie 2. (6 pkt)

Każdemu bohaterowi przypisz jego wpadkę. Wpisz numer w kratkę obok postaci.

  • A. niania
  • B. staruszek
  • C. staruszka
  • D. wnuczka
  • E. kot
  •   1. Przystawia trąbkę do świeżo malowanej ściany, żeby usłyszeć rozmowę sąsiadów.
  •   2. Chodzi na szczudłach w przebraniu, żeby zaglądać do mieszkań na wyższych piętrach.
  •   3. Wspina się na mur porośnięty różami i zostaje na nim uwięziona.
  •   4. Podgląda mysz podejrzaną o wyjadanie sera, a mysz zaczyna pozować przed nim.
  •   5. Podgląda przez dziurkę od klucza wbrew ostrzeżeniom i przypłaca to przeziębieniem.

Zadanie 3. (5 pkt)

Uporządkuj wpadki od tej, która kończy się tylko wstydem, do tej, która kończy się bólem i długim czekaniem na pomoc.

  1.   Staruszka utyka na murze w różach i pokłuta wzywa pomocy sąsiadów.
  2.   Staruszek sam prosi sąsiadów o rozmowę przez ścianę i słyszy, że został przyłapany.
  3.   Wnuczka podgląda przez dziurkę od klucza, dziadek przytrzasnął jej ucho, a ona się przeziębia.
  4.   Niania podgląda sąsiada z wózkiem i słyszy, że dziecko ma jeden ząb.
  5.   Niania w przebraniu chodzi na szczudłach i zostaje upomniana przez podglądanego mężczyznę.
  6.   Młody człowiek z lumbago zastyga przy dziurce od klucza i czeka na pomoc do północy.

Zadanie 4. (4 pkt)

Uzupełnij zdania wyrazami z ramki. Ramka zawiera przedmioty i miejsca z historyjek.

Ramka: lunety · trąbkę · róży · dziurkę · nausznikach

  1. 1. Niania ukryła za gazetą trzy ______.
  2. 2. Staruszek przystawiał do ściany ______, żeby podsłuchać sąsiadów.
  3. 3. Staruszka pokłuła się kolcami ______, siedząc na murze.
  4. 4. Wnuczka podglądała sąsiadów przez ______ od klucza.
  5. 5. Przeziębiona dziewczynka spała w ______.

Zadanie 5. (4 pkt)

Wszystkie historyjki kończą się podobnie: ktoś podgląda i ponosi karę. Wyjaśnij, czym różni się ciekawość świata od wścibstwa, i podaj przykład z książki.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Ukryła za gazetą trzy lunety i przez nie obserwowała spacerujących, między innymi sąsiada z wózkiem.
  2. Skomentowała, że dziecko ma jeden ząb, a niemowlę ugryzło ją w nos.
  3. Przystawiał trąbkę do ściany, a gdy nic nie usłyszał, sam poprosił sąsiadów o rozmowę i usłyszał, że został przyłapany.
  4. Wspięła się na mur ogrodu, żeby podejrzeć przyjęcie sąsiadów, utknęła tam i pokłuta kolcami róży musiała wzywać pomocy.
  5. Dziadek przytrzasnął jej ucho, a dziewczynka przeziębiła się i spała w nausznikach.
  6. Cykl zamyka historyjka z lekarzem, który zbiera wszystkie przypadki i stawia diagnozę.

Zadanie 2 (6 pkt)

1–B, 2–A, 3–C, 4–E, 5–D

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. Niania podgląda sąsiada z wózkiem i słyszy, że dziecko ma jeden ząb.
  2. Staruszek sam prosi sąsiadów o rozmowę przez ścianę i słyszy, że został przyłapany.
  3. Niania w przebraniu chodzi na szczudłach i zostaje upomniana przez podglądanego mężczyznę.
  4. Wnuczka podgląda przez dziurkę od klucza, dziadek przytrzasnął jej ucho, a ona się przeziębia.
  5. Staruszka utyka na murze w różach i pokłuta wzywa pomocy sąsiadów.
  6. Młody człowiek z lumbago zastyga przy dziurce od klucza i czeka na pomoc do północy.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. lunety
  2. trąbkę
  3. róży
  4. dziurkę
  5. nausznikach

Zadanie 5 (4 pkt)

Zastanów się, po co bohaterowie zaglądają innym: czy chcą się czegoś nauczyć, czy chcą mieć temat do plotek. Przywołaj jedną scenkę i nazwij jej pointę — każda kończy się wpadką.

  • 2 pkt — wyjaśniasz różnicę między ciekawością a wścibstwem, powołując się na scenę z książki.
  • 1 pkt — wskazujesz pointę wybranej historyjki.
  • 1 pkt — mówisz, jaki morał płynie z całego cyklu.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)