Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Dziady cz. III”

Adam Mickiewicz · 1832 · klasy liceum · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do dramatu Dziady część III Adama Mickiewicza. Utwór powstał wiosną 1832 roku w Dreźnie, a bezpośrednim impulsem do jego napisania było rozbicie tajnych organizacji młodzieży wileńskiej. Akcja otwiera się nocą poprzedzającą Dzień Zaduszny w 1823 roku, w korytarzu więziennym i celi. Bohater przechodzi drogę od Gustawa do Konrada, a w celi wygłasza Wielką Improwizację. Karta pomaga uporządkować sceny, rozpoznać bohaterów i odczytać sens widzenia księdza Piotra.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń porządkuje sceny dramatu i wskazuje ich sens.
  • Uczeń charakteryzuje Konrada i jego bunt.
  • Uczeń wyjaśnia rolę widzenia księdza Piotra.
  • Uczeń interpretuje mesjanizm i obraz zaborców.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania o dramacie. Pisz pełnymi zdaniami i nazywaj sceny, do których się odwołujesz.

  1. 1. Co było bezpośrednim impulsem do napisania dramatu?
  2. 2. Dlaczego Mickiewicz nie został aresztowany razem z przyjaciółmi?
  3. 3. Co dzieje się w Prologu?
  4. 4. O co Konrad żąda od Boga w Wielkiej Improwizacji?
  5. 5. Czego dowiaduje się ksiądz Piotr w widzeniu?
  6. 6. Co dzieje się w ostatniej scenie na cmentarzu?

Zadanie 2. (5 pkt)

Połącz postać z jej rolą w dramacie. Przy numerze opisu wpisz literę bohatera, każda postać występuje raz.

  • A. Konrad
  • B. ksiądz Piotr
  • C. Nowosilcow
  • D. Ewa
  • E. pani Rollison
  •   1. Więzień, który w Wielkiej Improwizacji buntuje się przeciw Bogu i żąda władzy nad duszami.
  •   2. Bernardyn, który modli się krzyżem i otrzymuje profetyczne widzenie o losach Polski.
  •   3. Carski senator, który kierował śledztwem wileńskim i każe katować młodych ludzi.
  •   4. Młoda dziewczyna, która zasypia przy modlitwie i dostępuje widzenia Matki Boskiej z Dzieciątkiem.
  •   5. Niewidoma matka, która błaga senatora o litość dla torturowanego syna.

Zadanie 3. (5 pkt)

Ułóż sceny dramatu w kolejności. Numer 1 to Prolog, numer 6 to scena na cmentarzu.

  1.   Ksiądz Piotr modli się krzyżem i otrzymuje widzenie Polski jako Chrystusa narodów.
  2.   W Prologu Gustaw zapisuje na ścianie celi sentencje o swojej śmierci.
  3.   Na cmentarzu bohaterowie widzą kibitki wywożące skazańców na Syberię.
  4.   Konrad wygłasza w celi Wielką Improwizację i buntuje się przeciw Bogu.
  5.   W Wigilię więźniowie gromadzą się u Konrada i opowiadają o głodzie oraz wywózkach.
  6.   W salonie warszawskim urzędnicy i literaci zacierają granicę między patriotyzmem a kolaboracją.

Zadanie 4. (4 pkt)

Uzupełnij zdania o dramacie wyrazami z ramki. Każdy wyraz pasuje tylko w jedno miejsce, więc przeczytaj całe zdanie.

Ramka: Dreznie · Konrada · carem · trzech · Syberię

  1. 1. Dramat powstał wiosną 1832 roku w ______.
  2. 2. W Prologu bohater zapisuje sentencje o śmierci Gustawa i narodzinach ______.
  3. 3. W kulminacji buntu Konrad chce nazwać Boga ______.
  4. 4. Krzyż w widzeniu księdza Piotra jest zbity z ______ rodzajów drewna.
  5. 5. O świcie bohaterowie widzą kibitki wywożące skazańców na ______.

Zadanie 5. (5 pkt)

Konrad buntuje się i ponosi klęskę, a ksiądz Piotr wygrywa pokorą. Napisz, co Mickiewicz mówi w ten sposób o drodze do wolności narodu.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Rozbicie tajnych organizacji młodzieży wileńskiej, między innymi Towarzystwa Filomatów, i śledztwo prowadzone przez senatora Nowosilcowa.
  2. W momencie aresztowań pracował jako nauczyciel w Kownie, a później został wywieziony w głąb Rosji jako osoba podejrzana politycznie.
  3. Bohater przebywający w celi jako Gustaw zapisuje na ścianie sentencje o śmierci Gustawa i narodzinach Konrada.
  4. Żąda władzy nad duszami, aby samodzielnie poprowadzić Polaków do wolności, a gdy Bóg milczy, buntuje się i chce nazwać Boga carem.
  5. Widzi Polskę jako Chrystusa narodów, która dźwiga krzyż zbity z trzech rodzajów drewna symbolizujących trzech zaborców.
  6. Na cmentarzu bohaterowie widzą kibitki wywożące skazańców na Syberię, a wśród nich Kobieta rozpoznaje Konrada z raną na piersi.

Zadanie 2 (5 pkt)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. W Prologu Gustaw zapisuje na ścianie celi sentencje o swojej śmierci.
  2. W Wigilię więźniowie gromadzą się u Konrada i opowiadają o głodzie oraz wywózkach.
  3. Konrad wygłasza w celi Wielką Improwizację i buntuje się przeciw Bogu.
  4. Ksiądz Piotr modli się krzyżem i otrzymuje widzenie Polski jako Chrystusa narodów.
  5. W salonie warszawskim urzędnicy i literaci zacierają granicę między patriotyzmem a kolaboracją.
  6. Na cmentarzu bohaterowie widzą kibitki wywożące skazańców na Syberię.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. Dreznie
  2. Konrada
  3. carem
  4. trzech
  5. Syberię

Zadanie 5 (5 pkt)

Zestaw Wielką Improwizację z widzeniem księdza Piotra. Pomyśl o różnicy między pychą jednostki a ofiarą oraz o tym, kogo poeta stawia jako przewodnika narodu.

  • 2 pkt — porównujesz postawy Konrada i księdza Piotra, podając przykłady.
  • 2 pkt — wyjaśniasz sens mesjanizmu w widzeniu Polski jako Chrystusa narodów.
  • 1 pkt — piszesz pełnymi zdaniami i używasz pojęć prometeizm, mesjanizm.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)

Sprawdź odpowiedzi online: quiz z lektury „Dziady cz. III”. Pełne opracowanie: streszczenie, bohaterowie i plan wydarzeń.

Przydatne przy tej karcie: czas i miejsce akcji „Dziady cz. III” · bohaterowie i ich role