Przejdź do treści
Lektury Polskie

Test z lektury „W pustyni i w puszczy”

Test z lektury „W pustyni i w puszczy” (Henryk Sienkiewicz) dla klas 7-8 szkoły podstawowej (egzamin ósmoklasisty): 15 pytań obejmuje wybrane fragmenty w kontekście epoki „Młoda Polska” — od faktów z fabuły po motywy „Wiara, sacrum i religia” i „Dzieciństwo i dojrzewanie”.

Pytania i odpowiedzi · aktualizacja 10.11.2026

Pytania
15
Autor
Henryk Sienkiewicz
Epoka
Młoda Polska
Typ
Powieść

Rozwiąż test

Pytania są losowo rozmieszczane, więc kolejność odpowiedzi nie zdradza poprawnej. Po każdym pytaniu zobaczysz wyjaśnienie, a błędne odpowiedzi zapiszą się w Skrzynce Błędów.

Reklama
Pytanie 1 z 15
Poziom: Podstawowy
Punkty:0

Kim jest Staś Tarkowski (Stanisław Tarkowski) w utworze?

Wszystkie pytania i odpowiedzi

Pełna lista pytań z tego testu razem z poprawnymi odpowiedziami i wyjaśnieniami. Użyj jej, gdy chcesz powtórzyć materiał bez rozwiązywania testu od nowa — albo sprawdzić się po rozwiązaniu.

  1. 1

    Kim jest Staś Tarkowski (Stanisław Tarkowski) w utworze?

    • A. Główna bohaterka, ośmioletnia Angielka
    • B. Główny bohater, czternastoletni Polak
    • C. Chłopiec z plemienia Wa-Himów
    • D. Przywódca powstania mahdystów i władca Sudanu
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Główny bohater, czternastoletni Polak

    Staś Tarkowski (Stanisław Tarkowski) — Główny bohater, czternastoletni Polak; po porwaniu staje się opiekunem i przewodnikiem Nel, organizuje przetrwanie grupy i podejmuje najtrudniejsze decyzje..

  2. 2

    Gdzie Staś i Nel poznają sprawę Fatmy?

    • A. W Medinet w prowincji El-Fajum Staś otrzymuje sztucer, a Nel psa Sabę; pojawiają się też Idrys i Gebhr.
    • B. Chamis pod fałszywym pretekstem wyprowadza Stasia i Nel, a na stacji czekają Idrys, Gebhr i Beduini z wielbłądami.
    • C. Staś i Nel w Port Saidzie rozmawiają o uwięzieniu Fatmy, żony Smaina, co wprowadza wątek porwania.
    • D. Władysław Tarkowski i Rawlison organizują poszukiwania: jeden rusza śladem karawany, drugi wzdłuż Nilu.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Staś i Nel w Port Saidzie rozmawiają o uwięzieniu Fatmy, żony Smaina, co wprowadza wątek porwania.

    To uwięzienie okazuje się bezpośrednią przyczyną całej historii, bo porywacze chcą wymienić dzieci na wolność kobiety.

  3. 3

    Na czym polega motyw: Dojrzewanie i odpowiedzialność?

    • A. Więź Stasia z Nel oraz opieka nad Kalim, Meą i zwierzętami pokazuje solidarność jako siłę pozwalającą przetrwać w obcym środowisku.
    • B. Los Kalego i Mei oraz polowanie Smaina na niewolników pokazują niewolnictwo jako element tła historycznego i realne zagrożenie dla bohaterów.
    • C. Staś odmawia przejścia na islam przed Mahdim i zachowuje wiarę, a następnie chrzci Kalego, Meę i Nasibu, co czyni religię osią konfliktu i misji.
    • D. Staś przechodzi od zarozumiałego chłopca do opiekuna, który podejmuje decyzje o życiu i śmierci, dzięki czemu powieść realizuje schemat powieści o dojrzewaniu.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Staś przechodzi od zarozumiałego chłopca do opiekuna, który podejmuje decyzje o życiu i śmierci, dzięki czemu powieść realizuje schemat powieści o dojrzewaniu.

    Dojrzewanie przyspiesza porwanie, bo chłopiec musi zadbać o Nel i całą grupę, a epilog pokazuje go już jako dorosłego człowieka.

  4. 4

    Co dzieje się z ojcami Stasia i Nel?

    • A. Ojcowie wyjeżdżają służbowo do prowincji El-Fajum, a dzieci mają do nich dołączyć po rozpoczęciu ferii.
    • B. Powieść otwiera się w Port Saidzie rozmową Stasia Tarkowskiego i Nel Rawlison o uwięzieniu Fatmy.
    • C. Smain zdradził angielskie władze, przywłaszczył sobie pieniądze przeznaczone na wykup jeńców.
    • D. Ojcowie dzieci, Władysław Tarkowski i George Rawlison, są inżynierami zatrudnionymi przy budowie Kanału Sueskiego.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Ojcowie wyjeżdżają służbowo do prowincji El-Fajum, a dzieci mają do nich dołączyć po rozpoczęciu ferii.

    Na ten wyjazd powołuje się zdrajca, który pod pozorem odwiezienia dzieci do ojców prowadzi je prosto w ręce porywaczy.

  5. 5

    Jak kończy się utwór?

    • A. Powieść otwiera się w Port Saidzie rozmową czternastoletniego Stasia Tarkowskiego i ośmioletniej Nel Rawlison o uwięzieniu Fatmy, żony sudańskiego dozorcy Smaina. Fatma przychodzi nocą do inżynierów, prosi o wstawiennictwo i poleca Idrysa oraz Gebhra jako przewodników, a ojcowie dzieci organizują pogoń za karawaną.
    • B. Po wystrzeleniu rac wyczerpane dzieci ratuje angielski patrol kapitana Glena i doktora Clary’ego, których bohaterowie poznali wcześniej w pociągu. Podróżni dowiadują się o śmierci Mahdiego na zawał serca, a Kali postanawia zostać królem Wa-Himów i szerzyć chrześcijaństwo, zamiast wracać do Egiptu.
    • C. Smain zdradził angielskie władze, przywłaszczył sobie pieniądze przeznaczone na wykup jeńców i przyłączył się do powstania mahdystów. Jego żoną jest Fatma, krewna Mahdiego, a porywacze zamierzają zawieźć dzieci do Smaina i wykorzystać je jako okup za Fatmę oraz jej dzieci.
    • D. Ojcowie dzieci, Władysław Tarkowski i George Rawlison, są inżynierami zatrudnionymi przy budowie i modernizacji Kanału Sueskiego, a Rawlison jest wdowcem i jednym z dyrektorów Kompanii Kanału Sueskiego. Po porwaniu dzieci to właśnie oni organizują pogoń: Rawlison prowadzi poszukiwania wzdłuż Nilu, a Tarkowski rusza bezpośrednio śladem porywaczy.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Po wystrzeleniu rac wyczerpane dzieci ratuje angielski patrol kapitana Glena i doktora Clary’ego, których bohaterowie poznali wcześniej w pociągu. Podróżni dowiadują się o śmierci Mahdiego na zawał serca, a Kali postanawia zostać królem Wa-Himów i szerzyć chrześcijaństwo, zamiast wracać do Egiptu.

    Zakończenie: Po wystrzeleniu rac wyczerpane dzieci ratuje angielski patrol kapitana Glena i doktora Clary’ego, których bohaterowie poznali wcześniej w pociągu. Podróżni dowiadują się o śmierci Mahdiego na zawał serca, a Kali postanawia zostać królem Wa-Himów i szerzyć chrześcijaństwo, zamiast wracać do Egiptu. W Mombassie dzieci spotykają się z ojcami, a słoń King przechodzi pod opiekę angielskich władz. Bohaterowie wracają do Egiptu; Rawlison z córką wyjeżdża do Anglii, Staś kończy szkołę w Aleksandrii i studiuje w Zurychu. Po dziesięciu latach, gdy Staś ma dwadzieścia cztery lata, a Nel osiemnaście, pobierają się, odbywają podróż do dawnych miejsc w Afryce, odwiedzają Kinga i Kalego, a po śmierci Rawlisona osiedlają się w Polsce.

  6. 6

    Kim jest Nel Rawlison (Nell Rawlison) w utworze?

    • A. Główny bohater, czternastoletni Polak
    • B. Chłopiec z plemienia Wa-Himów
    • C. Główna bohaterka, ośmioletnia Angielka
    • D. Przywódca powstania mahdystów i władca Sudanu
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Główna bohaterka, ośmioletnia Angielka

    Nel Rawlison (Nell Rawlison) — Główna bohaterka, ośmioletnia Angielka; jej delikatność i choroba wyznaczają rytm wędrówki, a zaufanie do Stasia motywuje jego decyzje..

  7. 7

    Gdzie Staś i Nel spędzają wigilię?

    • A. Staś i Nel w Port Saidzie rozmawiają o uwięzieniu Fatmy, żony Smaina, co wprowadza wątek porwania.
    • B. Chamis pod fałszywym pretekstem wyprowadza Stasia i Nel, a na stacji czekają Idrys, Gebhr i Beduini z wielbłądami.
    • C. Władysław Tarkowski i Rawlison organizują poszukiwania: jeden rusza śladem karawany, drugi wzdłuż Nilu.
    • D. W Medinet w prowincji El-Fajum Staś otrzymuje sztucer, a Nel psa Sabę; pojawiają się też Idrys i Gebhr.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: W Medinet w prowincji El-Fajum Staś otrzymuje sztucer, a Nel psa Sabę; pojawiają się też Idrys i Gebhr.

    Święta są ostatnim spokojnym momentem, bo wkrótce potem dzieci zostają uprowadzone z tego samego miejsca.

  8. 8

    Na czym polega motyw: Przyjaźń i opieka nad słabszym?

    • A. Więź Stasia z Nel oraz opieka nad Kalim, Meą i zwierzętami pokazuje solidarność jako siłę pozwalającą przetrwać w obcym środowisku.
    • B. Staś przechodzi od zarozumiałego chłopca do opiekuna, który podejmuje decyzje o życiu i śmierci, dzięki czemu powieść realizuje schemat powieści o dojrzewaniu.
    • C. Los Kalego i Mei oraz polowanie Smaina na niewolników pokazują niewolnictwo jako element tła historycznego i realne zagrożenie dla bohaterów.
    • D. Staś odmawia przejścia na islam przed Mahdim i zachowuje wiarę, a następnie chrzci Kalego, Meę i Nasibu, co czyni religię osią konfliktu i misji.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Więź Stasia z Nel oraz opieka nad Kalim, Meą i zwierzętami pokazuje solidarność jako siłę pozwalającą przetrwać w obcym środowisku.

    Opieka działa w obie strony, bo Kali przedstawia w wioskach Stasia jako władcę słoni, a Nel zyskuje w Mei oddaną towarzyszkę.

  9. 9

    Co dzieje się z dziećmi w czasie świąt Bożego Narodzenia?

    • A. Powieść otwiera się w Port Saidzie rozmową Stasia Tarkowskiego i Nel Rawlison o uwięzieniu Fatmy.
    • B. Na Boże Narodzenie Staś otrzymuje wymarzony sztucer myśliwski, a Nel dużego psa rasy mastif o imieniu Saba.
    • C. Smain zdradził angielskie władze, przywłaszczył sobie pieniądze przeznaczone na wykup jeńców i przyłączył się do powstania mahdystów.
    • D. Ojcowie dzieci, Władysław Tarkowski i George Rawlison, są inżynierami zatrudnionymi przy budowie i modernizacji Kanału Sueskiego.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Na Boże Narodzenie Staś otrzymuje wymarzony sztucer myśliwski, a Nel dużego psa rasy mastif o imieniu Saba.

    Pies nie jest zwykłym prezentem, bo towarzyszy dzieciom przez całą wędrówkę i kilka razy ratuje je z opresji.

  10. 10

    Kim jest Kali w utworze?

    • A. Główny bohater powieści, czternastoletni Polak
    • B. Główna bohaterka powieści, ośmioletnia Angielka
    • C. Chłopiec z plemienia Wa-Himów, początkowo niewolnik Gebhra
    • D. Przywódca powstania mahdystów i władca Sudanu
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Chłopiec z plemienia Wa-Himów, początkowo niewolnik Gebhra

    Kali — Chłopiec z plemienia Wa-Himów, początkowo niewolnik Gebhra; po wyzwoleniu staje się towarzyszem i służącym Stasia, a w finale królem swojego ludu..

  11. 11

    Co wynika z tego, że Chamis wyprowadza dzieci pod fałszywym pretekstem?

    • A. Staś i Nel w Port Saidzie rozmawiają o uwięzieniu Fatmy, żony Smaina, co wprowadza wątek porwania.
    • B. W Medinet w prowincji El-Fajum Staś otrzymuje sztucer, a Nel psa Sabę; pojawiają się też Idrys i Gebhr.
    • C. Władysław Tarkowski i Rawlison organizują poszukiwania: jeden rusza śladem karawany, drugi wzdłuż Nilu.
    • D. Chamis pod fałszywym pretekstem wyprowadza Stasia i Nel, a na stacji czekają Idrys, Gebhr i Beduini z wielbłądami.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Chamis pod fałszywym pretekstem wyprowadza Stasia i Nel, a na stacji czekają Idrys, Gebhr i Beduini z wielbłądami.

    Karawana od razu rusza w stronę pustyni, a najokrutniejszy z porywaczy znęca się nad dziećmi i nad niewolnikiem Kalim.

  12. 12

    Na czym polega motyw: Niewolnictwo w mahdystowskim Sudanie?

    • A. Los Kalego i Mei oraz polowanie Smaina na niewolników pokazują niewolnictwo jako element tła historycznego i realne zagrożenie dla bohaterów.
    • B. Staś przechodzi od zarozumiałego chłopca do opiekuna, który podejmuje decyzje o życiu i śmierci, dzięki czemu powieść realizuje schemat powieści o dojrzewaniu.
    • C. Więź Stasia z Nel oraz opieka nad Kalim, Meą i zwierzętami pokazuje solidarność jako siłę pozwalającą przetrwać w obcym środowisku.
    • D. Staś odmawia przejścia na islam przed Mahdim i zachowuje wiarę, a następnie chrzci Kalego, Meę i Nasibu, co czyni religię osią konfliktu i misji.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Los Kalego i Mei oraz polowanie Smaina na niewolników pokazują niewolnictwo jako element tła historycznego i realne zagrożenie dla bohaterów.

    Los bohaterów splata się z tym procederem, bo porywacze wiozą dzieci do Smaina, aby wymienić je na wolność Fatmy i jej dzieci.

  13. 13

    Co wynika z tego, że karawana nie zmierza do obozu ojców?

    • A. Powieść otwiera się w Port Saidzie rozmową Stasia Tarkowskiego i Nel Rawlison o uwięzieniu Fatmy.
    • B. Staś orientuje się, że razem z Nel został uprowadzony, a karawana nie zmierza do żadnego obozu ojców.
    • C. Smain zdradził angielskie władze, przywłaszczył sobie pieniądze przeznaczone na wykup jeńców.
    • D. Ojcowie dzieci, Władysław Tarkowski i George Rawlison, są inżynierami zatrudnionymi przy budowie Kanału Sueskiego.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Staś orientuje się, że razem z Nel został uprowadzony, a karawana nie zmierza do żadnego obozu ojców.

    Nel próbuje zostawiać po drodze rękawiczki jako ślad dla ojców, ale porywacz je znajduje i karze dziewczynkę biczem, a Staś staje w jej obronie.

  14. 14

    Kim jest Mahdi z Sudanu (Muhammad Ahmad) w utworze?

    • A. Główny bohater, czternastoletni Polak
    • B. Główna bohaterka, ośmioletnia Angielka
    • C. Przywódca powstania mahdystów i władca Sudanu
    • D. Chłopiec z plemienia Wa-Himów, niewolnik Gebhra
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Przywódca powstania mahdystów i władca Sudanu

    Mahdi z Sudanu (Muhammad Ahmad) — Przywódca powstania mahdystów i władca Sudanu; w powieści występuje jako postać negatywna, która decyduje o losie porwanych dzieci..

  15. 15

    Co dzieje się z ojcami po porwaniu dzieci?

    • A. Staś i Nel w Port Saidzie rozmawiają o uwięzieniu Fatmy, żony Smaina, co wprowadza wątek porwania.
    • B. W Medinet w prowincji El-Fajum Staś otrzymuje sztucer, a Nel psa Sabę; pojawiają się też Idrys i Gebhr.
    • C. Chamis pod fałszywym pretekstem wyprowadza Stasia i Nel, a na stacji czekają Idrys, Gebhr i Beduini z wielbłądami.
    • D. Władysław Tarkowski i Rawlison organizują poszukiwania: jeden rusza śladem karawany, drugi wzdłuż Nilu.
    Pokaż poprawną odpowiedź i wyjaśnienie

    Poprawna odpowiedź: Władysław Tarkowski i Rawlison organizują poszukiwania: jeden rusza śladem karawany, drugi wzdłuż Nilu.

    Obaj ojcowie pracują przy Kanale Sueskim, a jeden z nich należy do dyrektorów kompanii, która go buduje.

Opracowanie, motywy i autor: W pustyni i w puszczy

Zanim rozwiążesz test, sięgnij po pełne opracowanie lektury — streszczenie, bohaterów, plan wydarzeń i analizę motywów.

Reklama

Powiązane testy z lektur

Sprawdź się także z pozycji z tej samej epoki lub tego samego gatunku.

Weryfikacja i lektura źródłowa

Źródła zewnętrzne, biblioteka cyfrowa i materiały CKE

Zweryfikowane zasoby instytucji publicznych, bibliotek cyfrowych oraz informatorów egzaminacyjnych, które poszerzają kontekst lekturowy i historycznoliteracki.