Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Alicja w Krainie Czarów”

Lewis Carroll · 1865 · klasy 7-8 · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do Alicji w Krainie Czarów Lewisa Carrolla. Akcja zaczyna się w letni dzień nad rzeką, gdzie Alicja siedzi ze starszą siostrą. Dziewczynka rusza za Białym Królikiem, wpada do jego norki i trafia do podziemnego świata pełnego absurdów. Naprzemiennie rośnie i maleje, spotyka Kota z Cheshire, bierze udział w szalonym przyjęciu herbacianym i wreszcie trafia na proces nad waflami. Historia kończy się przebudzeniem, bo cała przygoda była snem. Karta pomaga uporządkować dziwne wydarzenia, rozpoznać źródła komizmu i odczytać sens gry z logiką.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń porządkuje wydarzenia dziwnej wędrówki bohaterki.
  • Uczeń rozpoznaje bohaterów i ich cechy.
  • Uczeń wyjaśnia, na czym polega absurd utworu.
  • Uczeń odróżnia świat snu od rzeczywistości.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania o przygodach Alicji. Każdą odpowiedź uzasadnij sceną z książki.

  1. 1. W jaki sposób Alicja trafiła do Krainy Czarów?
  2. 2. Co działo się z ciałem Alicji w podziemiach?
  3. 3. Czym wyróżniał się Kot z Cheshire?
  4. 4. Jak wyglądało przyjęcie herbaciane u Kapelusznika?
  5. 5. Dlaczego gra w krokieta u Królowej Kier była absurdalna?
  6. 6. Jak zakończyła się historia Alicji?

Zadanie 2. (5 pkt)

Połącz postać z jej rolą w historii. Przy numerze opisu wpisz literę postaci, każda postać pasuje raz.

  • A. Alicja
  • B. Biały Królik
  • C. Kot z Cheshire
  • D. Królowa Kier
  • E. Kapelusznik
  •   1. Siedmioletnia bohaterka, która trafia do Krainy Czarów i uczy się radzić sobie z absurdem.
  •   2. Spieszący się zwierzak w kamizelce, za którym dziewczynka wchodzi do norki.
  •   3. Postać znikająca tak, że zostaje po niej tylko unoszący się uśmiech.
  •   4. Władczyni ogrodu róż, która w każdej chwili ogłasza dekapitację winnych.
  •   5. Gospodarz przyjęcia herbacianego, na którym czas stanął w miejscu.

Zadanie 3. (5 pkt)

Ułóż wydarzenia historii w kolejności. Numer 1 to popołudnie nad rzeką, numer 6 to przebudzenie.

  1.   Bohaterka trafia do ogrodu róż i poznaje Królową Kier.
  2.   Alicja siedzi z siostrą nad rzeką i dostrzega Białego Królika.
  3.   Karty do gry lecą na Alicję, a ona budzi się nad rzeką.
  4.   Dziewczynka wpada do norki i trafia do hali pełnej drzwi.
  5.   Alicja bierze udział w procesie nad waflami, gdzie świadkowie mówią nie na temat.
  6.   Alicja rośnie i maleje, a potem płynie we własnych łzach.

Zadanie 4. (4 pkt)

Wpisz w zdania o Krainie Czarów właściwe wyrazy z ramki. Każdy wyraz wykorzystaj tylko raz i sprawdź całe zdanie.

Ramka: królika · róż · jeże · wafle · snem

  1. 1. Alicja trafiła do Krainy Czarów, ruszając za Białym ______ w kamizelce.
  2. 2. W ogrodzie karty do gry malowały białe ______ na czerwono.
  3. 3. W grze w krokieta kulami były ______, a pałkami flamingi.
  4. 4. Proces dotyczył skradzionych ______, choć oskarżonego skazano przed przeprowadzeniem dowodów.
  5. 5. Po przebudzeniu okazało się, że cała przygoda była ______.

Zadanie 5. (5 pkt)

Kraina Czarów wygląda jak zabawa, ale rządzi się własną logiką. Napisz, co w tej historii bawi, a co autor mówi o świecie dorosłych.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Ruszyła za Białym Królikiem w kamizelce i wpadła do jego norki, przez co znalazła się w podziemnym świecie.
  2. Naprzemiennie rosła i malała pod wpływem napoju oraz tortu, więc jej ciało stawało się nieprzewidywalne.
  3. Pojawiał się i znikał, a z jego postaci pozostawał tylko uśmiech unoszący się w powietrzu.
  4. Rozmowa toczyła się bez końca, bo zegarek się zatrzymał, a goście zadawali sobie zagadki i kalambury.
  5. Kulami były jeże, a pałkami flamingi, przy czym Królowa ciągle skazywała uczestników na śmierć, a Król ich ułaskawiał.
  6. Karty do gry rzuciły się na Alicję, a ona obudziła się nad rzeką, więc cała przygoda okazała się snem.

Zadanie 2 (5 pkt)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. Alicja siedzi z siostrą nad rzeką i dostrzega Białego Królika.
  2. Dziewczynka wpada do norki i trafia do hali pełnej drzwi.
  3. Alicja rośnie i maleje, a potem płynie we własnych łzach.
  4. Bohaterka trafia do ogrodu róż i poznaje Królową Kier.
  5. Alicja bierze udział w procesie nad waflami, gdzie świadkowie mówią nie na temat.
  6. Karty do gry lecą na Alicję, a ona budzi się nad rzeką.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. królika
  2. róż
  3. jeże
  4. wafle
  5. snem

Zadanie 5 (5 pkt)

Pomyśl o przyjęciu herbacianym, gdzie czas stoi w miejscu, o Królowej, która ciągle skazuje na śmierć, i o procesie, w którym nikt nie słucha świadków. Zastanów się, dlaczego dorośli z tej krainy zachowują się jak dzieci.

  • 2 pkt — opisujesz dwa absurdalne wydarzenia i wyjaśniasz, na czym polega ich komizm.
  • 2 pkt — wskazujesz, co utwór mówi o świecie dorosłych i jego zasadach.
  • 1 pkt — piszesz pełnymi zdaniami i nie streszczasz całej fabuły.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)