Przejdź do treści
Lektury Polskie

Karta pracy — „Most do Terabithii”

Katherine Paterson · 1977 · klasy 7-8 · 45 minut · 25 pkt · aktualizacja 10.11.2026

Karta pracy do powieści Most do Terabithii Katherine Paterson. Jess Aarons, jedyny syn w ubogiej rodzinie farmerów, całe wakacje trenuje bieg, żeby wygrać szkolny wyścig. Do sąsiedztwa wprowadza się Leslie Burke, dziewczynka z zamożnej i niezwykłej rodziny, która w pierwszym dniu szkoły wygrywa z chłopcami. Oboje są outsiderami i razem odkrywają w lesie królestwo Terabithia, do którego wchodzi się po linie nad potokiem. Karta pomaga uporządkować wydarzenia, rozpoznać bohaterów i zrozumieć, dlaczego historia kończy się mostem.

Imię i nazwisko: ……………………………………………………   Klasa: ………   Data: …………………

Czego uczy ta karta

  • Uczeń porządkuje wydarzenia powieści i wskazuje ich skutki.
  • Uczeń charakteryzuje Jessa i Leslie oraz ich przyjaźń.
  • Uczeń wyjaśnia rolę wyobraźni w życiu bohaterów.
  • Uczeń interpretuje tytuł powieści.

Zadanie 1. (6 pkt)

Odpowiedz na pytania o powieści. Pisz pełnymi zdaniami i odwołuj się do konkretnych scen.

  1. 1. Po co Jess trenuje bieg przez całe wakacje?
  2. 2. Jak wypadła Leslie w pierwszym dniu szkoły?
  3. 3. Czym była Terabithia i kto nią rządził?
  4. 4. Czego Jess uczył się od Leslie?
  5. 5. Co stało się z Leslie?
  6. 6. Dlaczego zakończenie powieści dotyczy mostu?

Zadanie 2. (5 pkt)

Połącz postać z jej rolą w powieści. Przy numerze opisu wpisz literę bohatera, każdy bohater pasuje raz.

  • A. Jess Aarons
  • B. Leslie Burke
  • C. pani Edmunds
  • D. May Belle
  • E. ojciec Jessa
  •   1. Chłopiec z ubogiej rodziny farmerów, który trenuje bieg i razem z przyjaciółką tworzy Terabithię.
  •   2. Dziewczynka z nowej zamożnej rodziny, która wygrywa szkolny wyścig i zostaje królową Terabithii.
  •   3. Nauczycielka muzyki, w której zakochuje się Jess i z którą jedzie do muzeum.
  •   4. Młodsza siostra bohatera, którą Jess wprowadza w końcu do królestwa.
  •   5. Bliski człowiek, którego przytulenie staje się dla chłopca pierwszym wsparciem po stracie.

Zadanie 3. (5 pkt)

Ułóż wydarzenia powieści w kolejności. Numer 1 to wakacyjny trening, numer 6 to przejście May Belle przez most.

  1.   Jess jedzie z panią Edmunds do muzeum, nie mówiąc o tym Leslie.
  2.   Jess trenuje bieg przez całe wakacje, żeby wygrać szkolny wyścig.
  3.   Jess buduje most i prowadzi siostrę May Belle do Terabithii.
  4.   Do sąsiedztwa wprowadza się Leslie i wygrywa z chłopcami wyścig.
  5.   Po powrocie Jess dowiaduje się, że Leslie utonęła w potoku.
  6.   Przyjaciele odkrywają w lesie Terabithię i ogłaszają się królem oraz królową.

Zadanie 4. (4 pkt)

Wpisz w zdania o powieści właściwe wyrazy z ramki. Każdy wyraz wykorzystaj tylko raz i przeczytaj całe zdanie.

Ramka: linie · potokiem · muzeum · May Belle · troll

  1. 1. Do Terabithii wchodziło się po ______ rozpiętej nad potokiem.
  2. 2. Wymyślone królestwo bohaterów znajdowało się w lesie za ______.
  3. 3. Jess pojechał z panią Edmunds do ______ w Waszyngtonie.
  4. 4. Gigantyczny ______ był jednym z wyobrażonych wrogów, z którymi mierzyli się bohaterowie.
  5. 5. Po śmierci Leslie Jess przyjął jako nową towarzyszkę swoją siostrę ______.

Zadanie 5. (5 pkt)

Powieść kończy się zbudowaniem mostu. Napisz, co według ciebie oznacza ten most i czego nauczyła Jessa przyjaźń z Leslie.

Klucz odpowiedzi i kryteria (dla nauczyciela)

Zadanie 1 (6 pkt)

  1. Chciał jesienią wygrać szkolny wyścig, bo w bieganiu widział szansę na uznanie wśród rówieśników.
  2. Pokonała wszystkich chłopców w wyścigu, także Jessa, co początkowo rozczarowało chłopca.
  3. Było to wymyślone królestwo w lesie za potokiem, w którym Jess i Leslie ogłosili się królem i królową.
  4. Uczył się otwarcia na świat, rozmów o sztuce i religii oraz tego, że najgorsze jest bać się własnego strachu.
  5. Utonęła, próbując wejść do Terabithii po linie, gdy lina pękła, a Jessa nie było wtedy w domu.
  6. Jess zbudował nad potokiem drewniany most, żeby bezpiecznie przejść do Terabithii, i poprowadził tam siostrę May Belle.

Zadanie 2 (5 pkt)

1–A, 2–B, 3–C, 4–D, 5–E

Zadanie 3 (5 pkt)

  1. Jess trenuje bieg przez całe wakacje, żeby wygrać szkolny wyścig.
  2. Do sąsiedztwa wprowadza się Leslie i wygrywa z chłopcami wyścig.
  3. Przyjaciele odkrywają w lesie Terabithię i ogłaszają się królem oraz królową.
  4. Jess jedzie z panią Edmunds do muzeum, nie mówiąc o tym Leslie.
  5. Po powrocie Jess dowiaduje się, że Leslie utonęła w potoku.
  6. Jess buduje most i prowadzi siostrę May Belle do Terabithii.

Zadanie 4 (4 pkt)

  1. linie
  2. potokiem
  3. muzeum
  4. troll
  5. May Belle

Zadanie 5 (5 pkt)

Pomyśl o linie, po której wchodziło się do Terabithii, o śmierci Leslie i o scenie z May Belle. Zastanów się, dlaczego chłopiec nie porzuca wymyślonego świata, tylko otwiera go dla kogoś innego.

  • 2 pkt — wyjaśniasz symboliczne znaczenie mostu.
  • 2 pkt — wskazujesz dwie rzeczy, których Jess nauczył się od Leslie.
  • 1 pkt — piszesz pełnymi zdaniami i nie streszczasz całej fabuły.

Karty pracy z tego samego etapu

wszystkie karty pracy (111)